 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
Как приучить ребенка к горшку?
Как приучить ребенка к горшку. Очень хочется чтобы ребенок сам садился на горшок и делал свои дела и после сам надевал на себя памперс. Сажаю сейчас ребенка на горшок а он все время встает и играется. Видно не понимает. Показывала на телефоне видео как другие дети делают сои дела на горшке, а мой не хочет.
Я свою дочку постоянно ловила, засекала через сколько она приблизительно писает, и садила на горшок, так мы проигрались два месяца, а потом дочка начала сама ходить на горшок, но только тогда когда бегала по квартире голенькая и не надо было подтягивать штаны, со временем научилась и это делать, просто нужно не опускать руки и не сдаваться, а упорно учить, и у Вас все получится.
Это зависит еще от самого ребенка. У меня дочь , которой два года и я уже за ней бегаю пол года точно. Но так и не могу приучить к горшку. Читала что у каждого ребенка психологический процесс созревания на счет горшка разный. Каждый ребенок в разном возрасте начинает контролировать мочеиспускание. Поэтому и успокоилась, жду когда этот процесс настроится. Может я и не права.
Покакать нам было намного легче приучить ребенка в горшок, чем пописать. Я уже видела, когда сынок хочет у туалет и сразу садила на горшок, через пару месяцев, ребенок сам уже тащил ко мне горшок и просился на него. А вот писать мы очень долго учились, наверно начали сами, когда хорошо начали соображать уже.
Вы не указали возраст ребёнка. Если ему меньше чем полтора года - то давить и настаивать не стоит, поскольку осознанно детки начинают делать "эти дела" как минимум в 1,4 года.
Мой сын например упорно не хотел "порадовать маму", и продолжал быть "почётным носителем памперсов" до года и семи месяцев, а потом как то неожиданно и совершенно осознанно начал проситься на горшок сам. Исходя из этого могу утверждать - что нежелание ребёнка ходить на горшок - это исключительно вопрос возраста.
Я бы сказала, что раньше полутора лет затевать приучение к горшку не стоит. Бесполезное занятие. В среднем дети перестают быть «носителями памперсов» в 2, а то и 3 года. Так что ваш ребенок еще обогнал статистику. Связаны эти сроки с формированием рефлексов и детей. Естественный переход к контролированию выделений начинается в год и происходит в течение всего второго года. Оптимальное начало навыка варьируется от года десяти месяцев до двух лет шести месяцев. Но все равно нужно отдавать себе отчет, что все дети разные и это лишь приблизительные усредненные сроки.
Многие родители хвалятся тем, что, дескать, их ребенок уже в год писают в горшок. Применяют они для этого старый бабушкин способ озвучивания мочеиспускания словами «пи-пи». После долгих попыток это получается, но говорить об осознанном понимании ребенка всего процесса не приходится. О стойком формировании рефлекса можно говорить к началу трех лет жизни.
Более того, на втором году жизни все проделанные усилия могут быть напрасны, так как ребенок начинает отказываться садиться на горшок. Это связано с тем, что пришло время естественного контроля над процессами выделениями, взрослеющий годовалый карапуз не хочет высаживаться, когда его заставляют родители под «пи-пи». Он чувствует, что мочевой пузырь пуст, а его заставляют. А это приводит к протестам, т.е. лужам на полу, диване и т.п.
Так что необходимо ориентироваться на психологическую готовность ребенка при приучении к горшку, а не на свое желание похвалиться перед другими успехам своего ребенка. Поэтому рекомендуемый период начала ознакомления с правильным хождением в туалет начинается от года и продолжается до трех лет. Еще нужно учитывать индивидуальные особенности чада. Таким образом, желательное время приучения ребенка к горшку колеблется в достаточно широком возрастном интервале — от 1 года до 3 лет. Успешное приучение будет зависеть от трех факторов. Во-первых, должны быть достаточно развиты мочевой пузырь, прямая кишка, мышцы брюшного пресса. Во-вторых, нервная система. И в-третьих, педагогическая наблюдательность и активность близких родственников.
Родители должны обращать внимание на признаки, которые говорят о психологической и физиологической готовности к познанию горшечных дел. Если этого всего не учитывать, то в результате начнутся истерики, апатия и слезы. Огромная ошибка, когда малыша силой пытаются усадить на горшок, наказывают за лужи на полу. В итоге у ребенка может выработаться апатия к этому предмету и начинаться истерики только при его виде или поминании.
Не стоит торопить события, если не получается, то лучше подождать пару месяцев и снова попробовать приучить ребенка к горшку. Особенно, если ребенок демонстрирует желание к ознакомлению. Основными показателями готовности является способность малыша оставаться сухим в течение нескольких часов. Также если режим дефекации стабилен и установлен более или менее установленный порядок в этом процессе. Кроме того, ребенок должен называть части тела, показывать их. Еще у малыша должна быть неприязнь к мокрой одежде, есть отрицательные эмоции, когда подгузник становится грязным. Да и умение самостоятельно раздеваться и раздеваться тоже должно присутствовать.
У нас вообще как таковых проблем с горшком не было - младшая еще с пеленок старалась во всем копировать старшую, Слава Богу разница в возрасте у них шесть лет, поэтому все проходило в развлекательно-познавательной форме, а вот со старшей нужно было придумывать что-то самой. Так, у меня появилась идея купить музыкальный горшок, который при попадании в него влаги начинал играть мелодию, так вот, после нескольких неудачных попыток усадить ее на свое "рабочее" место, я взяла куклу, усадила на горшок, и немножко приподняв "помощницу", полила сзади нее водичку, музыка заиграла, и моя смышленая дочурка сразу же поняла чего я от нее требую, хотя нет, ей захотелось самой посидеть на месте куклы и сделать все свои нужные дела. Конечно, согнать ее после этого было уже трудно, поэтому вскоре, когда сама начала просится в туалет, приходилось прятать его подальше, потому что была настолько смышленой, что в свой неполный год додумывалась просто наливать в горшок воду (соки, каши, молоко, и т.д, в общем все, что попадало ей в руки), поэтому музыкальный горшок у нас звучал очень часто.
Я тоже для доченьки покупала музыкальный горшок. Очень большая радость была когда в первый раз заиграла музыка. Без нашего горшочка мы не ходили гулять, если собирались на улицу, то обязательно брали собой его в коляску. В первое время приходилось угадывать когда доченька хотела писать, но в скорым времени она уже сама начала просится.
Ничего хорошего в таких горшках с разными прибамбасами нет. Нет вообще никакой разницы, какой формы будет горшок, какого он будет цвета и будет ли в нем какое-либо музыкальное сопровождение. Ребенком горшок не должен восприниматься в качестве игрушки, поэтому не следует поощрять игру с ним, когда он не используется по назначению. Должно быть четкое осознание, что туалет предназначен для одной определенной цели, а не быть комнатой для развлечения. Гораздо важнее при выборе горшка обратить внимание на его качество и экологичность материала, из которого он сделан, удобство изделия (предпочтительнее модели со спинкой), а также соответствие размера.
Появление в доме одного только музыкального горшка проблемы не решит. Очень многое зависит еще и от окружающих взрослых. Им следует понимать, что общаться с малышом в период перехода от подгузников к туалету придется намного больше. Вырабатывать новые навыки лишь в вечернее время или в выходные не получится. Кроме того, большое значение имеет психологическое состояние внутри семьи. Только когда она здорова и у всех хорошее настроение, только тогда может быть успех в вопросах приучения к горшку. Играет значение даже время года. Самым подходящим считается лето. Связано это с тем, что одежды меньше приходится носить, да и высыхает она гораздо быстрее.
Первые знакомства с горшком должны быть в моменты, когда вероятность успешного мочеиспускания в него особенно высока. Такими моментами является период после еды и после сна, а также когда взрослый отмечает особые изменения поведения, указывающие на желание ребенка помочиться.
Если попытка освоить горшок была успешна, ребенка необходимо очень бурно хвалить, а при неудаче важно не огорчаться или хотя бы не показывать свои отрицательные эмоции малышу.
Фиксировать внимание ребенка следует не только на горшке, да и не столько на нем, сколько на всех манипуляциях до мочеиспускания, а также после него. У него на глазах должен доставаться горшок, ему необходимо четко понимать, как снимаются штанишки, трусы, как их одеть обратно, знать, куда выливается содержимое горшка, как он моется, как закрывается и куда отправляется на хранение. Из всего этого нужно постараться сделать игру, но в то же время постараться, чтобы весь процесс был связан с положительными эмоциями.
Очень важно для ребенка, если его постоянно хвалят. Когда у малыша уже получается успешно пользоваться горшком по своему желанию, в дальнейшем уже нужно учитывать распорядок дня, например, усаживать ребенка перед прогулкой, а также перед ночным сном до того, как отправиться в кровать. Но от подгузников быстро отказываться нельзя, если даже с горшком все начало получаться.
Некоторые родители пытаются приучать ребенка сразу к унитазу, используя детское сиденье, минуя этап с горшком. Такой вариант подходит, если малыш не против этого и приучение проходит легко. Но в большинстве случаев использовать горшок все же гораздо удобнее и приучение к туалету лучше начинать именно с него.
Аналогичные темы :
Как приучить ребенка к горшку?
Как приучить ребенка к горшку?
Милые мамы! Сайт очень удобен, на нём легко просматриваются все темы и лучше будет их не дублировать и множить, а создавать новые.