Как научить ребенка более настороженно относиться к чужим людям?

Я тоже считаю, что открытость является положительным качеством, а задача родителей состоит в том, чтобы ребенок понял одну простую и вполне объективную вещь: есть люди добрые и люди злые, а от вторых нужно держаться в стороне. На самом деле это малыш может уяснить для себя и сам, нужно просто сделать это все четким в его сознании.

Ребенок видит добро и зло практически в любой сказке, можно просто акцентировать на этом его внимание, говоря о том, что так же обстоят дела и в нашем реальном мире. Вовсе не нужно нагружать маленького ребенка подробностями о маньяках-педофилах и торговцах органами. Почитать криминальную хронику в газете или в интернете не помешает подростку. Ведь в этом возрасте мнение родителей перестает быть безусловным авторитетом, склонность к риску возрастает, а значит, по-настоящему насторожить ребенка будет не так-то легко.

Большинство детей в возрасте 2-3 лет довольно общительны, когда они видят, что взрослый им улыбается, то они готовы подойти к нему и пообщаться. А уж за обещание вкусной конфеты или дорогой игрушки задача упрощается.

Родителям очень жестко установить правила относительно незнакомцев и следить за их выполнением. Самое главное, чтобы ребенок понимал обозначенные границы свой-чужой. Следует объяснить, что чужой – это любой человек, которого он не знает. Независимо от того, как он себя ведет, кем себя представляет и т. д.

Также необходимо донести до ребенка, что прежде чем общаться с чужим человеком, нужно спросить разрешения у мамы, папы. При этом очень важно следить за выполнением этих правил. Даже если взрослые прекрасно знают человека, а ребенок видит его в первый раз, то нужно обязательно проследить за тем, чтобы ребенок спрашивал разрешения, прежде чем пойти куда-то с ним, прежде чем взять подарок. Каким бы это не казалось излишним. Иначе ребенок не воспримет это как настоящее правило.

Не будет лишним провести и парочку обучающих экспериментов, чтобы проверить усвоение этого правила. Для этого нужно всего лишь кому-то из родителей договориться со своим знакомым, которого ребенок не знает, чтобы он попробовал познакомиться с малышом, пригласить его пойти с собой. После проведенного эксперимента нужно обязательно разобрать с ребенком его реакцию.

Все это нужно делать обязательно, потому что у маленького ребенка пока еще нет возможности различать взрослых, т.е. понять их намерения, можно ли им доверять. Единственный критерий, данный каждому практически с рождения — это улыбка, младенец воспринимает улыбающегося человека как «доброго». И пока ребенок не научится владеть механизмами эмпатии и понимания людей, пока не набрал соответствующего опыта, ему придется опираться на родительский.

Примерно в возрасте 6-7 лет это умение появляется, и задача родителей состоит как раз таки в том, чтобы научить ребенка разбираться в людях. Делается это с помощью обсуждения жизненных ситуация, анализа героев детских сказок, мультфильмов. Со временем, когда ребенок разберется в этом, можно будет заменить жесткие правила на более гибкие.

Да, маленькие дети, к большому сожалению очень доверчивые. Этим могут воспользоваться чужие злые люди. Нужно по возможности рассказывать ребенку, что чужие люди могут причинить вред, что чужих людей нужно опасаться. Пусть не сразу, но к годам 7 - 8 дети это усвоят. А до школьного возраста, вы будите присматривать за малышом и можете не волноваться.

Что-то мне этот способ совсем не нравится... Как бы вместе с уроком безопасности не заработать проблему панической боязни людей, мужчин в частности. Например, много мужчин - врачей и если вдруг понадобится врачебная помощь, то даже представить страшно реакцию ребенка.

Единственный способ, при котором маленького ребенка не похитят - это не спускать с него глаз.