 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
Как научить ребенка более настороженно относиться к чужим людям?
Мой ребенок очень общителен и запросто может общаться с чужими людьми, которые подходят к нам на улице: с радостью помашет, улыбнется и на вопросы ответит... А недавно даже пошла, когда ее позвали с собой (в шутку) и попрощалась со мной. Ей всего 2 года, объяснить такие серьезные вещи очень не просто. Есть ли способы, чтобы научить ребенка более настороженно относиться к чужим?
Я бы расценивала открытость и общительность ребенка скорее как плюс, чем как минус. Такому малышу легко будет и в садике, и со сверстниками. Разговорчивые люди легко находят контакт с другими, органично вписываются в любую компанию. Гораздо хуже, когда ребенок замкнут, скован и черезчур пуглив. Раскрепостить такого гораздо сложнее, чем объяснить такому, как Ваш, правила безопасности. Сейчас ничего страшного произойти не может, малышка под Вашим контролем. А у Вас есть ещё как минимум лет 5, чтобы донести до нее, как нужно себя вести с чужими. Главное, не рассказывайте слишком много страшилок и не запугивайте ребенка, просто каждый раз объясняйте, что незнакомец может оказаться как хорошим, так и плохим, как Волк из Красной Шапочки, а поэтому нужно проявлять осторожность. Вообще очень многие вещи хорошо объяснять на примере сказок, а потом закреплять на практике. Беспокоиться Вам ещё рано, девочка пока совсем маленькая.
Я тоже считаю, что открытость является положительным качеством, а задача родителей состоит в том, чтобы ребенок понял одну простую и вполне объективную вещь: есть люди добрые и люди злые, а от вторых нужно держаться в стороне. На самом деле это малыш может уяснить для себя и сам, нужно просто сделать это все четким в его сознании.
Ребенок видит добро и зло практически в любой сказке, можно просто акцентировать на этом его внимание, говоря о том, что так же обстоят дела и в нашем реальном мире. Вовсе не нужно нагружать маленького ребенка подробностями о маньяках-педофилах и торговцах органами. Почитать криминальную хронику в газете или в интернете не помешает подростку. Ведь в этом возрасте мнение родителей перестает быть безусловным авторитетом, склонность к риску возрастает, а значит, по-настоящему насторожить ребенка будет не так-то легко.
Большинство детей в возрасте 2-3 лет довольно общительны, когда они видят, что взрослый им улыбается, то они готовы подойти к нему и пообщаться. А уж за обещание вкусной конфеты или дорогой игрушки задача упрощается.
Родителям очень жестко установить правила относительно незнакомцев и следить за их выполнением. Самое главное, чтобы ребенок понимал обозначенные границы свой-чужой. Следует объяснить, что чужой – это любой человек, которого он не знает. Независимо от того, как он себя ведет, кем себя представляет и т. д.
Также необходимо донести до ребенка, что прежде чем общаться с чужим человеком, нужно спросить разрешения у мамы, папы. При этом очень важно следить за выполнением этих правил. Даже если взрослые прекрасно знают человека, а ребенок видит его в первый раз, то нужно обязательно проследить за тем, чтобы ребенок спрашивал разрешения, прежде чем пойти куда-то с ним, прежде чем взять подарок. Каким бы это не казалось излишним. Иначе ребенок не воспримет это как настоящее правило.
Не будет лишним провести и парочку обучающих экспериментов, чтобы проверить усвоение этого правила. Для этого нужно всего лишь кому-то из родителей договориться со своим знакомым, которого ребенок не знает, чтобы он попробовал познакомиться с малышом, пригласить его пойти с собой. После проведенного эксперимента нужно обязательно разобрать с ребенком его реакцию.
Все это нужно делать обязательно, потому что у маленького ребенка пока еще нет возможности различать взрослых, т.е. понять их намерения, можно ли им доверять. Единственный критерий, данный каждому практически с рождения — это улыбка, младенец воспринимает улыбающегося человека как «доброго». И пока ребенок не научится владеть механизмами эмпатии и понимания людей, пока не набрал соответствующего опыта, ему придется опираться на родительский.
Примерно в возрасте 6-7 лет это умение появляется, и задача родителей состоит как раз таки в том, чтобы научить ребенка разбираться в людях. Делается это с помощью обсуждения жизненных ситуация, анализа героев детских сказок, мультфильмов. Со временем, когда ребенок разберется в этом, можно будет заменить жесткие правила на более гибкие.
Очень важная и актуальная тема, ведь маленькие детки действительно очень доверчивы, любознательны и общительны, а современный мир, к сожалению, содержит в себе много опасностей и возможных неприятных сюрпризов. В два годика, конечно, тяжело что-то объяснить малышке, чтобы это запомнилось и отложилось в памяти, сама пробовала, не очень получилось. Сейчас, когда моей дочурке - три годика, я объясняю ей, что никогда нельзя подходить к чужим людям на улице и что-либо у них брать. Ещё очень хорошо помогает наглядный пример, недавно я смотрела фильм, и был эпизод, где украли маленького мальчика, который подошёл к незнакомой машине, дочка моя тоже видела этот момент. Даже не могла подумать, что это пригодится. Её это настолько впечатлило и ей было жалко мальчика, а я как раз на этом очевидном примере объяснила ей, как следует вести себя с чужими, и какими могут быть последствия. Так что, попробуйте, когда Ваш ребёнок подрастёт, тоже попытаться объяснить ему нюансы поведения с чужими людьми на каком-нибудь примере.
Она еще совсем ребенок, и это Ваша обязанность за ней смотреть. Наоборот хорошо что не боится, у меня дочке 2,3 года, так она к чужим никак не хочет идти, очень нам будет проблемно в садике. Но и в Вашем и в нашем случае надо подождать, пусть детки подрастут, хотя бы до трех лет, в три года им будет уже проще что-то объяснить.
Не знаю, можно ли этому научить ребенка... Дело в том, что если у человека плохие намерения, он найдет подход к ребенку и найдет способ убедить его пойти с ним. Как-то была передача, где проводили эксперимент: на детской площадке предложили маме спрятаться пока ребенок не видит и занят своими делами , а корреспондент должен был подойти к ребенку и предложить отвести его к маме. Все родители в один голос сказали, что их ребенок с чужим человеком никуда не пойдет. Так вот, с чужим человеком якобы к маме пошли все дети...
Да, маленькие дети, к большому сожалению очень доверчивые. Этим могут воспользоваться чужие злые люди. Нужно по возможности рассказывать ребенку, что чужие люди могут причинить вред, что чужих людей нужно опасаться. Пусть не сразу, но к годам 7 - 8 дети это усвоят. А до школьного возраста, вы будите присматривать за малышом и можете не волноваться.
Есть один способ, о котором рассказала моя хорошая знакомая. Ее 3-х летняя дочь - очень общительный, открытый и доверчивый ребенок. Матери пришлось попросить своего коллегу постороннего мужчину "украсть " ребенка ненадолго. Взрослые люди разыграли целый спектакль перед ребенком. Мужчина взял девочку за руку и повел в сторону от матери. При этом он обещал "много игрушек и конфет". Доверчивый ангелочек абсолютно спокойно пошла за незнакомцем. Отведя ребенка от матери на 10 метров, мужчина остановился посмотрел девочке в глаза и резко шлепнул ее по попе. Ребенок перепугался и с криками побежал к маме. Вот так. Больше ей не хотелось с чужими дядями даже разговаривать.
Что-то мне этот способ совсем не нравится... Как бы вместе с уроком безопасности не заработать проблему панической боязни людей, мужчин в частности. Например, много мужчин - врачей и если вдруг понадобится врачебная помощь, то даже представить страшно реакцию ребенка.
Единственный способ, при котором маленького ребенка не похитят - это не спускать с него глаз.
Способов научить ребёнка осторожности великое множество, только они не касаются маленьких детей не бывающих на улице без сопровождения взрослых.
Открытость и общительность ребёнка закончится сразу, как только его начнут одного отпускать гулять во двор и будут учить как правильно себя вести вне дома, чтобы никакой беды с ним не случилось. Обычно эту науку дети постигают быстро и всё равно присматривать за детьми надо постоянно, не полагаясь на их уже взрослость и осведомлённость. В большинстве своём дети играя, могут не контролировать ни опасность, ни время, ни расстояние, поэтому этот контроль святая обязанность родителей.