 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
Какие музыкальные инструменты можно купить ребенку второго года жизни?
Хотим купить малышке настоящий музыкальный инструмент. Но какой из клавишных приобрести не определились. Родители, имеющие опыт приобщения малолетнего ребенка к музыке, поделитесь, пожалуйста, с какого инструмента начинать знакомство и нужно ли ребенку покупать настоящий инструмент или достаточно игрушки, имитирующей гармошку или фортепиано?
Дарить настоящие музыкальные инструменты маленькому ребенку не нужно, а вот игрушечные, в самый раз! Можно купить малышу дудочку, барабан, ксилофон, музыкальный микрофон, гитару! Поверьте, ребенок найдет применение таким игрушкам! Не могу сказать, что мой ребенок постоянно играл подобными игрушками, но интерес был.
Когда наша старшая дочь была совсем маленькая купили ей синтезатор, только не совсем детский, а он был почти профессиональный только он очень маленький по размеру. Доченька сначала просто на нем играла как умела, но ей играть на клавишах понравилось, а сейчас с удовольствием учится играть в музыкальной школе.
Барабаны детки любят, еще у нас детское пианино было тоже. Покупая музыкальный инструмент, действительно стоит подготовиться к повышенному шуму дома. Бубен нам нравился. А еще можно прикупить металлофон, кто забыл, это металлические пластинки по которым молоточком стучат, детишкам тоже нравиться, ну и, конечно, губную гармошку.
Моим детям, притом обоим, очень нравился детский синтезатор с переключателем на мелодии и на ноты. Они очень интересовались им, и регулярно к нему возвращались от других игрушек. Постоянно жали клавиши, слушали мелодии, переключали. Настоящий инструмент Вам совершенно не нужен. Игрушек вполне достаточно. Моей дочери также очень понравился детский музыкальный телефон, выдающий звуки и мелодии при нажатии на разноцветные кнопочки.
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок всерьез занимался музыкой, то в этом возрасте говорить об этом пока еще рано. Большинство музыкальных школ и педагогов берутся обучать детей, начиная с 6-7летнего возраста, часть педагогов возьмется обучать и «продвинутого» пятилетнего – это считается довольно рано. Бывает такое, что некоторые дети начали обучаться музыке около 3-4 лет, но это или очень развитые дети, или же у них родители профессиональные музыканты.
Начинать заниматься с ребенком музыкой лучше в тот момент, когда он уже адаптирован к детскому саду, а происходит это примерно в 3-4 года. Это очень зависит от общего развития ребенка, от его темперамента и внимания, от развития речи, от усидчивости и интереса к музыке. Бывали случаи, что и в 2-2,5 года дети показывали какие-то результаты, поэтому лучше найти хорошего педагога, чтобы тот сразу увидел момент готовности ребенка к занятиям музыкой и сразу же к этому приступить.
По словам специалистов, если даже ребенок не будет всерьез заниматься музыкой, то она в любом случае поможет развить многие навыки. В частности, она тесно связана с математикой. Понимая ритм, такт и длительность нот, дети учатся делению, составлению дробей и распознаванию повторяющихся элементов. Так музыка помогает ребенку лучше понимать различные области математики. Становясь старше, дети могут воспроизводить мелодии из краткосрочной и отчасти из долгосрочной памяти. Если использовать при этом различные техники запоминания, память ребенка можно использовать и в учебных целях.
Музыкальные инструменты могут наглядно продемонстрировать законы физики. Например, перебор струн на гитаре дает представление о гармонических колебаниях. А ударные инструменты основываются на вибрации. Получается, что ребенок получит возможность исследовать законы физики в ходе игры на них.
Игра на некоторых музыкальных инструментах поможет ребенку развить координацию и моторику, поскольку требует согласованного движения кистей, рук и ног. Если выбрать струнные и клавишные инструменты, требующие согласованности движений обеих рук, то они будут одинаково развиты, и ребенок всегда будет чувствовать себя комфортно. В дальнейшем, перед ним будут открыты другие занятия, такие как танцы и спорт.
Утверждается также, что занятия спортом развивают социальные навыки. Групповые занятия музыкой в классе требуют взаимодействия и коммуникации между сверстниками. Только сотрудничая друг с другом, дети смогут сыграть правильно. Если один будет играть громко, а другой быстрее, то ничего не получится. Каждый должен подстраиваться под остальных. Ребенку важно понимать свою роль в большом коллективе. Этот опыт в чем-то похож на формы социального взаимодействия, с которыми он сталкивается в жизни.
Ребенок, который занимается музыкой, учится дисциплине и терпению. Ведь при обучении игре на музыкальном инструменте приходит осознание, что вознаграждение придет не сразу. Нужно очень долго и упорно заниматься, чтобы добиться каких-то успехов на этих занятиях.
Мы купили барабан. Крупный по размером, издающий хорошие громкие звуки, с палочками. Это была любимая игрушка ребенка, дочка барабанила и палочками и ладошками, пыталась звуки и мелодии создавать. Бабушки с дедушками были в шоке, уставали от звука барабанов, а я привыкла, мне не мешало, но дочка просто в восторге была. Потом купили одну пианино детское, затем второе, на батарейках. Но самым любимым инструментом был барабан. Чуть позже детскую гитару купили, доска тоже брынькала.
Советую именно барабан купить, увидите, какой восторг будет у ребенка. Но и шума будет много, так что готовьтесь.
А еще бубен у нас был, но он не очень нравился ребенку, на первом месте был барабан, а на втором - пианино детское.