 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
Как объяснить ребенку, что такое морг?
Навещали недавно свекровь, в больнице она. Больница огромная, легко там заплутать. Стали изучать план, смотрю, где там нужное отделение располагается, а внимание дочки привлекла надпись на схеме - "патологоанатомическое отделение". Спрашивает - там от чего лечат? Я ответила, некогда рассуждать и объяснять сейчас, пошли в бабушкино отделение. Потом вроде про вопрос дочка забыла, но все же - лично Вы что бы ответили, дабы сильно не травмировать?
Разговоры о смерти - одно дело, даже про кладбище проще рассказать. Ну, похоронены здесь люди, но это для ребенка относительно абстрактно, что где-то под землей тела лежат (их ведь не видно). А что про патологанатомическое отделение рассказать, что там доктора вскрывают тела и органы достают? Это уже более жутко, ребенка точно такие неприятные нюансы перепугают.
Я бы тоже ушла от этой темы, ни к чему ребенку такие подробности. Название отделения не такое и простое – патологоанатомическое. Ребенок, прочитав его, тут же забудет и не будет возвращаться к этой теме или самостоятельно искать в инете информацию. А вот если начать объяснять что-либо, то желание посмотреть воочию в интернете может и появиться. И, здравствуй, фобия. Поэтому, не нужно спешить и просвещать его по всем мимолетно-возникшим вопросам.
Возможно, просто ответить, что там также работают врачи, исследуют людей, как и в остальных отделениях, в больнице много отделений, вот, например, в таком-то делают то-то, а в таком-то то-то. Вроде от части ответили на вопрос, но и параллельно увильнули от этой не совсем пока детской темы. Наверное, нужно переключать внимание.
По-моему, как есть на самом деле ребенку точно не стоит объяснять. Дети впечатлительные и этот факт неизвестно как может отразиться на психике. Может, лучше пока вообще не объяснять, уйти от этой темы или объяснить поверхностно, сказав, что там исследуют человеческие болезни, отдаленно ведь это правда.
Ну не обязательно описывать маленькому ребенку полностью, что происходит с телами в отделении патанатомии. Мне довелось пол - года работать в больнице в качестве завхоза и дочке своей (ей тогда было 7 лет) просто рассказала, что патанатомия это отделение для мертвых, где они лежат в холодильниках, что бы не испортиться. Ничего страшного, ребенок на мой рассказ нормально отреагировал.
Помню как еще маленькой девочкой я прибегала к маме и говорила, что не хочу, чтобы она когда-либо умирала. Маме мне говорила, что так заложено природой, что все на зесле должно обновляться, что сейчас она рядом и все будет в порядке. Не могу до сих пор спокойно относиться к смерти. Ребенку бы начала объяснять около 5-6 лет, если бы интересовался.
Все правильно. С ребенком нужно обязательно обсудить этот момент, иначе может недосказанность сказаться на боязни неизвестно. Как? Почему? Что после? Мне кажется, что именно к пяти годам ребенку уже можно что-то донести и растолковать, но только при условии заинтересованности самого ребенка, навязывать не стоит.
Непосредственно про смерть говорили, конечно, а вот о загадочном патологоанатомическом отделении, надеюсь, она забудет, и больше не спросит.
Если смерть уже обсуждали, то вообще не вижу проблемы. Все нужно объяснить как есть. Например, паталогоанатомы определяют причину смерти. Эти данные помогают в лечении других людей Я бы еще добавила, что они определяют смерть достоверно, чтобы не случилось ошибки и не был захоронен живой человек. Лично меня этот вопрос в детстве очень волновал и я боялась, что человека, который уснул или потерял сознание, могут похоронить.
Рассказать надо, но обязательно следует учитывать возраст ребенка. Малышам вовсе не нужно знать о таких вещах. Деткам постарше можно объяснить, но не нужно вдаваться в подробности этого вопроса. Самое главное в том, что не нужно игнорировать вопросы детей, но так как мы взрослые, то обязаны фильтрофать информацию.
В школьном возрасте ребенок уже осознает смертность людей, поэтому ничего особо нового и травмирующего вы бы дочери не открыли, если бы сказали, что в это отделение отправляют умерших пациентов для прояснения причин смерти. Единственное, что ребенок может начать сильно переживать за бабушку, которая в больнице, поэтому если риска для жизни родственников нет, нужно сразу сказать, что бабушку в это отделение переводить не будут.
Ну да, с девочками согласна, тут все от возраста зависит. Если мал ребенок и не готов еще к такой информации, то просто можно сказать, что мол не знаю что за отделение. А если школьник - сказать правду, что там умершие лежат, а потом их хоронят. Но тема скользкая, ребенок по любому травмируется. Поэтому лучше дольше на эту тему не говорить. Ребенка сама тема сильно впечатлит. Я помню маленькой ревела по ночам, когда мне отец сказал, что мы умрем все рано или поздно. Ревела ночами, а потом сказала ему (отцу), что зачем тогда рождается человек, чтобы смерть ждать? В общем дети сложно эту тему переваривают, поэтому если получается сменить тему - смените и не отвечайте, лучше о более жизнерадостных вещах поговорить.
Возраст не указали, но исходя из размещения в теме "школьники" и умения прочесть такое длинное слово - ребенку уже больше шести. Сомнительно, чтобы к этому возрасту дочка не знала, что люди умирают.
Вообще в нашей культуре нездоровое отношение к смерти - мы сами ограждаем детей от нее, не ведем с собой на похороны, не подпускаем на пушечный выстрел к гробу с соседкой, выставленному возле подьезда - и добиваемся того, что хотели предотвратить: панического страха. В то же время лет 200 назад, когда была большая детская смертность и т.д. - просто не было возможности так шифровать, и смерть воспринималась как обыденное, как такое себе неудачное (в молодом возрасте) или логичное (в преклонном) завершение жизни.
Полистайте сказки, классические. Там тоже: кто-то умирает, кого-то убили, кого-то сьели... дети слушают, в обморок не падают. Причем то, что мы читаем сейчас - сильно смягченная версия от первоначальной. Та же "Красная шапочка".
Моей дочке 5.5 и если бы она спросила, я бы ей ответила на вопрос 100%. Человек умер - надо выяснить причину. Ему делают операцию, смотрят, какой орган отказал, пишут заключение. Плюс - жертвы несчастных случаев: иногда вскрытие помогает оправдать невинно обвиняемого в убийстве; привела бы примеры. А еще в этом отделении не только покойников раскраивают. Там еще исследуют ткани, удаленные в ходе операции из вполне живых людей.
Если ребенок старше 5 лет, то говорить об этом можно. Из телевизора, от соседей все равно ребенок узнает о смерти других людей, почему бы и не поговорить на подобную тему в общих чертах. Мой сын с 4 лет стал задавать вопросы о том, что неужели мы все умрем? и очень долго, несколько недель, периодически начинал говорить, я не хочу, чтобы ты умирала, ну и перечислять других родственников. Нормально обсудить эту тему не удалось, он не понимал - почему так должно быть!? В итоге бабушка всегда ему говорила - глупости, никто не умрет, но тогда он начинал вспоминать "родительскую неделю", ведь это же кладбище умерших. Вообщем соскакивали с этой темы как могли. Чуть позже, лет с 5-5,5 он более менее нормально стал воспринимать разговоры о том, что кто то умер, без паники, как будто понимал уже все. Хотя вопрос о смерти волнует детей в любом возрасте.