 |
Присоединяйтесь
    |
Сын 2,5 года не хочет спрашивать разрешения.
Проблема в том, что сын даже не произнес ни разу слово "можно", хотя говорит уже достаточно хорошо, и мне очевидно, что он понимает его. Если ему что то нужно, он не просит а требует в не грубой форме. Вопроса "разрешается ли мне что то" как такового не слышала от него никогда. В целом он не капризный контактный ребёнок, но такое поведение меня немного волнует. Что это - особенности характера и возраста или недостаток воспитания?
Если ребёнок не истерит и не капризничает, то проблем особо нет. Просто попробуйте научить его. Например, говорит: "Дай конфетку". Говорите: "Скажи, можно мне конфетку". И не давайте, пока ребёнок не скажет. Повторяйте это постоянно и по возможности старайтесь выполнять просьбу. Ребёнок вскоре поймёт как надо действовать. Может, ребёнок просто не знает пока, как именно нужно спрашивать. И вы как мама должны его научить.
Нет, недовольство свое ребёнок, конечно, выражает иногда, и это, собственно, нормально. Но мы действительно каждый день по много-много раз так или иначе пытаемся подвести его к тому, что нужно спрашивать разрешения. Сын только молча слушает, видно, что размышляет и все, просто разворачивается и уходит. Будем надеяться, что ваш прогноз сработает и парень скоро сообразит что к чему, а то это уже переросло в каждодневную словесную борьбу. Спасибо вам за ответ!
Про недостаток воспитания, думаю, еще рано говорить. Дело идет к трем годам, малыши такого возраста занимаются становлением своей личности, проверяют и расширяют границы дозволенного, познают запреты, ограничения и одобрения их деятельности.
Моему сыну 2,2 и у нас с "можно" и "нельзя" такая ситуация. Он очень хорошо говорит, понимает значения этих слов, но с практикой их значение соотносит далеко не всегда. Монолог сына примерно такой: "Это можно? Нельзя... (все это проговаривает)", а потом делает как раз то, что нельзя. Хотя и спрашивает. Стараемся объяснять, это единственный способ научить. И вы стимулируйте сына к вопросам.