 |
Присоединяйтесь
    |
Есть ли в вашей семье система поощрений ребенка?
И я сейчас не о привычных нам покупках сладостей или мелких игрушек. Я уже писала, что мы договорились со старшим сыном, что он нормально кушает в саду и через месяц мы покупаем ему велосипед. Хочу еще и визуализировать эту договоренность. ДЛЯ этого на выходных мы вместе сделаем плакат с ячеечками, каждый день в одну из них будем вклеивать цветную наклейку. А в конце ряда - фотка велосипеда. Как только все ячейки заполнятся наклейками, сын получит награду.
Ближе к трем годам у сынульки был период жуткого непослушания. Справиться с проблемой нам как раз и помогла такая вот система поощрения. Почти два месяца сын старался вести себя хорошо, это вошло в привычку. Наградой ему стал подарок на новый год - радиоуправляемый робот, о котором он чуть ли не с осени мечтал.
Есть ли в вашей семье подобные системы поощрения, растянутые на месяц-два? Как вы организовываете все это? А с двумя детками? Поделитесь опытом и идеями. 
Вот честно, не понимаю, где у меня в теме люди увидели, что мы поощряем сына деньгами? Этого нет и категорически не будет.
Мы тоже сына уже приучили не просто покупать все, что нравится, а выбирать и обдумывать покупку, почти всегда, еще и ждать накопления необходимой суммы.
Такие элементарные вещи, как помощь родителям, добрые поступки, хорошее повседневное поведение - поощряются словами и не более. Много воспринимаем как должное.
До плаката руки у меня так и не дошли. А кушать сын начал, как только поменялся воспитатель. На велосипед мы теперь просто собираем деньги.
Вот насчет школы полностью с вами согласна. Будем позиционировать так же.
У нас есть система поощрений. это блокнот, как только ребенок собирает 10 жетонов, солнышек, звездочек, то обязательно получает приз. Но это касаемо больше учебы, а вот помощь по дому маме и папе, у нас осуществляется на добровольно-принудительных составляющих. У каждого в доме есть свои обязанности, и их никто не отменял.
А я не одобряю систему поощрений, это расхолаживает ребенка. Еще ладно, мелкие - конфеты и мягкие зверушки. Но уж крупные, типа как упомянутый автором велосипед - это перебор. С аналогичным "успехом" можно платить за оценки. Некоторые родители платят, а потом наступают перебои с финансами, и ребенок вообще учебу забрасывает, коли не платят. Кушать в саду мало кому нравится, но кушают же, ведь не жареных пауков там подают. 
А я не вижу ничего плохого. Единственное, считаю, что не должны быть глобальные вещи и ребенку ни в коем случае нельзя платить, как Вы верно упомянули родители платят за оценки. Хоть многие и считают, что это верно, но вот вчера на примере общения моего коллеги с 8_летним сыном, который и доказывал, что система работает, мы увидели, что ребенок растет потребителем, его не интересуют ничего кроме денег. Нам выдавали зп наличкой, а не на карту (меняем банк и делают другой зарплатный проект), Давид (сын коллеги) начал требовать часть денег с зп, объясняя тем, что папа с мамой за послушание дают часть с зарплаты. Но, простите, в 8 лет ребенку отдавать 1/10 часть с зарплаты - это круто, тем более за послушание! И Вы бы видели, какую истерику Давид закатил пока папа не показал ему сумму, чуть ли не буром накатил. Честно говоря, все предприятие обалдело.
Это касаемо системы поощрения, то есть должна быть разная мотивация, но ни в коем случае ни за еду в саду дарить велосипед, это дорогая покупка, и в конце ребенок у Вас попросит планшет, ноут или в 16 лет автомобиль. И таких случаев немало, когда родители, не справляясь с ребенком, откупается от него. Если есть возможности, считаю лучше к психологу сходить и попытаться с помощью профессионала найти точки соприкосновения с ребенком.
Сейчас в нашей семье двое детей: сынишке - 2,9, крестник мужа - ему 8 лет, живет у нас почти год, малыш из неблагополучной семьи, где был крик и его били. И система мотивация у нас тоже присутствует, тем более есть обязанности у старшего (мы так называем крестника и не разделяем их обоих). У каждого из нас есть своя работа: мы с мужем ходим на работу, сын - в сад, там тоже его работа, там нужно хорошо слушаться, кушать, поспать обязательно, не разбудив деток полежать с закрытыми глазками, бассейн и карате в саду, крестник - школа, уроки и тренировка, занятия по немецкому - это тоже его работа. Поощрение - на выходные гоняем на великах, едем на природу.
Не без того, каждый что-то просит, но у нас есть система балов: синий - МИНУС 3 красных - это если сильно накосячили, КРАСНЫЙ - за добрые дела, самостоятельность, помощь по дому. Балы мы меняем на сладости и батуты раз в 2 недели, старший - на веревочный парк и скалолазание.
Желания, которые требуют больших вложений, мы обсуждаем на семейном совете, ребенок мотивирует зачем и как скоро хочет получить. Если есть свободные средства - покупаем с условием, что на день рождения или НГ будет подарок стандартный. Если не располагаем средствами, тогда договариваемся, что едем в центр, берем напрокат, катаемся - лазаем, а приходит время дня рождения или большого праздника - покупаем, но мы ведем себя хорошо.
Еще работает такая фишка: показать ребенку как живет он и как живут детки в интернате. Мы ездили на экскурсию, сын впечатлился настолько, что в сад по утрам неделю собирался сам без слез.
Такая же мотивация и у нас в семье озвучивается. У каждого есть свои обязанности, которые нужно выполнять... Бывали и у сына периоды, когда в садике плохо ел, но в отношении поведения, еды и прочих обязательных действий мы не используем поощрения в виде крупных покупок - никогда. Я стараюсь разобраться, почему в данный момент сын ведет себя так, а не иначе. Как правило, плохой аппетит имеет следующие причины: перед болезнью, данная еда надоела (приелась), жарко (в летний зной и взрослому особо есть не хочется).
Был недавно случай, связанный с поведением - воспитательница пожаловалась. Пришли домой и на семейном совете решили, раз такое поведение, ближайшая планируемая поездка в парк развлечений отменяется. Установили также своего рода испытательный срок. Никаких возмущений со стороны сына не было - знал, что виноват.
И я не одобряю. Есть некоторые вещи, которые ребенок должен делать независимо от поощрений, определенные обязанности в доме есть у каждого. Определенные вещи нужно делать не за поощрение, а потому, что их делать надо. Иначе ребенок вырастет с мыслью, что за любой свой труд он должен что-то получить взамен. И это может привести к большим проблемам во взрослой жизни, так как всегда есть работа, которую приходится делать независимо от того, хочется или нет. Как-то сын лет в 7 предложил, чтобы я ему давала деньги, если он помоет посуду. Я сказала: хорошо, но тогда ты мне тоже платишь за то, что я готовлю, убираю, стираю, и озвучила свою цифру. Он удивился, что так много, на что я сказала, что так оцениваю свой труд. Подумал - и молча ушел. А поощрять за еду в садике - вообще непонятно. Надо выяснить, почему ребенок не есть, а не заставлять есть фактически насильно за велосипед. От такой еды больше вреда, чем пользы. И, мне кажется, что велосипед - как раз вещь для здоровья и физического развития, а такое покупается не как поощрение, а как необходимость, например, как одежда.
Подозреваю, что сын отказался есть, потому что на него накричали и заставляли кушать. Ведь до этого проблем не было, он ел, но поменялась группа, воспитатели и вот такое случилось. А велосипед здесь скорее как стимул, ведь чтобы на нем кататься надо много сил, а где ж они возьмутся, если ты не кушаешь. Вот так я сыну объясняла, почему купим велик, если кушать хорошо будет в саду. А по факту - надо ж на этот велик еще и насобирать, он не 100 грн стоит. 
Мне тоже кажется, что поощрять не стоит - человек просто живет, приспосабливается к нормам, потихоньку обтачивается под социум - причем тут поощрения, это ему надо, а не всем остальным. А уж поощрять за еду и вообще как угодно заставлять или уговаривать есть , вообще насилие, точно этого делать не стоит. Просто поощрение - быстрый халявный путь для родителя, гораздо легче, чем работать над ситуацией.
больше года назад
Вот и у меня в семье было также, быстрый халявный путь) мама мне говорила,что если я хорошо закончу неделю,то бишь без троек,двоек и т.д., то пойду на дискотеку, нет, так нет) А уж очень хотелось)) про домашние дела и как они влияют на собственные расходы, тема дома даже не поднималась, да и сейчас в моей семье тоже! Есть посуда в раковине, помыл, молодец) и все) Если уж денежной поощрять домашние действия, то денег не хватит) Особенно если ребёнок что-то захотел! В будущем, думаю, с сыном будет одно поощрение, это касаемо "подольше погулять"," поиграть на компьютере" и все в этом роде!
Я так же не поддерживаю систему поощрений, на мой взгляд, достаточно будет просто похвалить ребенка. Ну, с начала Вы ограничиваетесь конфетами и игрушками, а потом ребенок потребует что-то дорогое, и что Вы будете делать. Нет, такие методы ничего хорошего не принесут, а ребенка еще больше разбалуют. Мы своих детей всегда поощряли похвалой и добрым словом, и теперь наши дети так же поступают со своими детьми.
Мне тоже не нравится система поощрений, особенно в денежном измерении, как приходилось слышать от некоторых знакомых. Доходит до того, что платят за вымытую посуду. Считаю, что это неправильно, помогать родителям по дому дети должны осознанно, иначе боюсь даже представить, с какими жизненными принципами вырастет такой ребенок.
У нас был опыт с такой системой, но я с самого начала была против. Можно сказать, эксперимент нашего папы. В общем, ничего хорошего, сын стал ждать подачек за каждую мелочь и бежать складывать их в свою копилку. Развилась даже жадность к накоплениям и скупость в том, чтобы их потратить, что уже само по себе плохо и эта черта достаточно отвратительна в будущем мужчине.
Да, мы тоже пробовали такую систему, на плакате рисовали просто палочки красного и черного цвета за хороший и плохой поступок. Поначалу вроде бы понравилось и нам, и ребенку, но потом начался ужас. За любое движение сын требовал поставить красную палочку, а черную вообще не давал отметить, кричал, психовал.
Вот деньгами поощрять я бы и не подумала. Сын уже отлично знает, что деньги зарабатывают на работе и у каждого работа своя: папа ходит на завод, чинит большие машины и насосы, мама работает за компьютером, а бабушка воспитывает деток в саду. И каждый получает за это деньги. Нет у сынульки припадков по типу "хочу сейчас же и хоть вы укакайтесь". Так уж сложилось, что любая покупка на сумму больше 100 грн у нас планируется и деньги откладываются специально на нее. И уже не раз было, что сын сам решал отказаться от очередного сока или шоколадки, чтобы через пару недель купить что-то более стоящее. К деньгам у нас странное отношение. Мы копим на покупки, одежду или отдых. Но при этом сын совершенно спокойно отдает некую сумму на лечение другим людям. И совершенно не ждет, что ему что-то за это будет. Просто подарили и все.
Сейчас мы вместе собираем денюжки на велосипед. А кушать он в саду стал как только поменялся воспитатель. Так что все оказалось проще, чем я себе накрутила.
Совершенна согласна, поощрения должны быть словесные, ну или ограничиваться какими-нибудь совместными мероприятиями, например семейным походом в парк. Тем более я против наград по такому поводу, как еда в детском саду. Может быть ребёнку не нравится еда или он наедается частью порции. В вопросах еды человек должен опираться на свои ощущения, а не на награду за съеденную кашу. Ведь Вы же не едите, то что Вам не нравится или больше, чем хочется, зачем же заставляете ребёнка.
Согласна, что вознаграждение за хорошую еду в садике выглядит как-то неестественно, не давиться же ребенку из-за велосипеда, если ему хватает меньшей порции. Да и вообще, система вознаграждения это неправильно, не надо приучать ребенка все делать за награду, у него сложится неправильная жизненная система ценностей.
больше года назад
Полностью согласна. Потом, не дав ребенку ничего стоящего за хошее дело еще натерпитесь. Будет достаточно похвалить своего ребенка, восхититься им и сказать что вы им гордитесь, если он действительно совершил какой-либо хороший поступок. Не стоит ребенка с детства приучать, что ему все и всяк должны. С детства развивать в нем потребительское отношение к людям. Это не правильно!
Долгосрочных систем поощрения у нас никогда не было, я считаю это неправильным. Конечно, какие-то обещания за конкретные дела и результаты были, но это разовые, но подобного плате за вымытую посуду или сбора фишек ради какой-то цели не было. Не надо такого, чтобы ребенок что-то делал ради вознаграждения, ничего хорошего из этого не будет.
А вот мне такие поощрения не нравятся, потому что выглядит это как-то не очень хорошо. Получается, что ребенок не просто стремиться что-то сделать или чему-то научиться ради себя, а просто хочет получить желаемый подарок или другую выгоду. Это не совсем правильно и лучше так не делать. Ребенок сам должен проявлять инициативу и добиваться чего-то не ради выгоды.
Без поощрений воспитание ребенка не обойдется, но это не должно быть системой, достаточно каких-то единичных акций с конкретной целью. Нельзя допустить такого, чтобы ребенок что-то делал лишь ради подарка или любого другого материального блага. Потом родителям такая система поощрения аукнется самым непредсказуемым образом.
Вы аккуратней с системой поощрения, а то потом ребенок ничего не будет делать пока ему чего-то не пообещаешь или не подаришь. Я считаю, что нужно ребенку как то по другому прививать чувство ответственности и уважения к старшим... мол, если мама и папа попросили что-то сделать, то это нужно сделать потому что родителей нужно любить и уважать))
Про уважение - это Вы очень правильно говорите. Но, я считаю, обязательно нужно грамотно мотивировать ребенка. Тогда не потребуется использовать шантаж и прямые поощрения в виде вкусностей или денег. При системе, если родитель только лишь наказывает или выдает конфетку, формируется ограниченная система ценностей, когда человек делает что-то исключительно из страха перед кем-то либо или только ради конкретного быстрого поощрения.
Озадачили меня своим вопросом.
Поощрение у нас в семье, пожалуй, одно "молодец". Ничего за пятерки или уборку и тд квартиры дочери не платим, никогда не платили и в дальнейшем делать не собираемся.
Если какая то покупка намечается, то спрашиваем ее пожелания (но никогда не наоборот, с ее стороны инициатива не исходит). Если она присмотрела что-то действительно хорошее, то покупаем, если ее выбор не понравился (слишком не практично, слишком дорого...), то аргументируем и отказываем, предлагаем посмотреть наш выбор. Таким образом куртку купили на прошлой неделе. Она хотела покороче, объяснили, что спина открыта будет и заболеть может + выбранный вариант был не самого хорошего качества. В итоге дочка выбрала из предложенных нами.
Если дочка совершает поступок, который нам не нравится, то мы обсуждаем и пока что до наказаний не доходит.
Так у нас с самого рождения. То есть она не билась в подучей в магазине и не хватала все с полок. Поэтому нам не приходилось ей делать подарки только для того, чтобы она не позорила нас на весь магазин. В школе с оценками та же история — плохая оценка, обязана отработать тему и исправить. Школа — это работа для нее, она усвоила это с первого класса.
Считаю, что все эти поощрения приводят к тому, что ребенка бесплатно уже ничего не будет делать Так можно дойти до маразма: вымыл посуду — 100 рублей, получил пятерку — 100 рублей, съел утром кашу — 100 руб...