 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
Как привить любовь к животным?
Любовь к животным в системе жизненных ценностей я ставлю на второе место после любви к своим ближним. Детей к бережному обращению с животными учить начала рано и вот пошли сюрпризы: явились с прогулки с кузнечиком, мягко говоря не подающим признаков жизни, а на детских лицах крупными буквами было написано, что это их рук дело. Ничего подобного раньше не случалось, они очень добрые, разумные и воспитанные дети. Что посоветуете предпринять, чтобы такого с ними никогда больше не повторялось?
Недаром у ребенка проявляется интерес к животным, ведь, по сути, природная среда ― это первое, куда ваш ребёнок попадает, выйдя из собственного дома. И дети активно и уверенно движутся навстречу всему живому. Любой малыш идёт по улице и, заметив любое животное, будь то птичка, белочка, кошка или даже большая собака, активно и с большим интересом тянется к нему. Интереса добавляет и тот факт, что все эти животные не похожи на родителей и хочется пообщаться с ними поближе.
Обычно животные, заметив приближающегося ребенка, стараются поскорее сбежать. Вот тут и надо объяснить, что живое существо, например, маленькая беззащитная птичка, боится его и, улетая, пытается защититься. Донести эти моменты можно и дома, читая сказки про животных, показывая всевозможные картинки с их изображениями. Скорее всего, ребенку будет очень интересно посмотреть картинки с животными, раскраски. Нужно обязательно донести, что любое животное ― это в первую очередь живое существо, которое бегает, прыгает, пугается и боится человека.
В возрасте двух лет нужно начинать показывать мультфильмы для самых маленьких. Лучше, если это будут советские мультфильмы, в которых лучше всего показывают любовь детей к животным. Ребенок поймет, что с котятами, щенками, птичками можно и нужно дружить и от этого удовольствие получат все.
Очень важно, чтобы все это было сделано до 4 лет, ведь именно к этому возрасту завершается формирование личности. Иными словами, ребенок должен понять, что означает добро и зло, что такое любовь к животным и всем обитателям улицы, и только в этом случае доброе и нежное отношение к животным только закрепится в подсознании ребёнка. Обычно именно в возрасте 4 лет большинство детей просят завести какого-нибудь домашнего питомца. Причем необязательно кошка, собака, будет достаточно хомячка или черепашки.
Важен и собственный пример. Родители должны сами показать, как правильно общаться с животным, что можно делать, а что доставит боль и неудобство новому другу. Малышу будет очень интересно заботиться о новом питомце.
Самым лучшим местом знакомства ребенка с животными является зоопарк. На сегодня набирают популярность контактные зоопарки. Здесь можно не только посмотреть, но и покормить и погладить животных.
Необходимо обязательно рассказывать ребенку о том, что мир вокруг разнообразен, что в нем водится огромное количество всевозможных зверей. Важно донести, что у каждого животного есть свои привычки и повадки, тогда ребёнок это запомнит и будет стараться найти подход к каждому животному. Будет очень хорошо съездить в деревню, чтобы познакомиться и с такими представителями фауны, как овечки, свинки, гуси и утки.
Tasha, может быть, нужно поговорить с ребятами о том, где и как живут разные животные? Я, к сожалению, не знаю, какого возраста Ваши дети. Меня в совсем раннем детстве научили не трогать насекомых из соображений общей безопасности. Объясняли почти на пальцах, например: "Бабочку трогать нельзя, иначе ты можешь сломать ей крылышки, и тогда она не сможет улететь к своим деткам, а они будут ждать ее и очень горько плакать. Ты бы плакала, если бы мама за тобой не приходила?" С жалящими насекомыми было проще, после первого же укуса осы я стала бояться всего, что летает. Если я таскала за ухо кошку, то меня бабушка тоже таскала за ухо, чтобы я почувствовала чужую боль на своей шкуре. В общем, скорее всего стоит поговорить о хрупкости некоторых животных, которым можно причинить вред даже не желая этого.
А как именно дети объяснили ситуацию? Зачем они вам вообще принесли труп кузнечика и что сказали при этом? Если они у вас маленькие, то гибель насекомого наверняка не жестокость, а случайность. Просто еще не понимают они, насколько хрупка жизнь насекомого - просто, может быть, играли с ним, рассматривали и пришибли. Может быть, еще и не понимают, что такое смерть и что кузнечик больше не проснется. Поговорите с ними насчет аккуратного (а не только бережного) обращения с живыми существами - я думаю, больше такого не повториться.
Что касается любви к животным - в абсолютной форме ее все равно практиковать будет сложно. Если ваша семья, конечно, не вегетарианцы. Да и вещи вроде случайного убийства жука не должно быть поводом для скандала... Другое дело - намеренная жестокость. Хотя дети порой причиняют боль животным (да и людям) не из жестокости, а из любознательности - просто не понимают, что другим существам больно и что они могут умереть. По той же причине, по которой ломают игрушки - посмотреть, что внутри и как это работает.
Да, скорее всего из любознательности. И хотя это не повод для скандала, вопрос все ровно очень серьезный. Ведь благородный взрослый человек не может делать глупости просто из любознательности. Поэтому родители обязаны обращать внимание на такие"мелочи". Ласковым разговором необходимо объяснить деткам о том, что такие вещи непозволительны.
Привить любовь можно только показывая на собственном примере, как бережно и нежно нужно относится к друзьям нашим меньшим. Прочитайте ребенку "Айболита", и обсудите с ним - почему и отчего "добрый доктор" лечил животных. Посмотрите фильмы, где спасают их от злых и коварных злодеев. Уверена, ребенок все переосмыслит и будет намного ласковей относится к нашей фауне.
Любовь к животным - понятие несколько растяжимое. В случае с Вашими детьми речь идёт скорее не о том, как им привить эту любовь к кузнечикам (в данной ситуации), а скорее предупредить вероятность воспитания в детях неправильного отношения к живым существам и бессознательной жестокости. Я, например, объясняю это детям постоянно и рассказываю, что всё живое умеет страдать и испытывать боль, поэтому нельзя наносить вред просто так. Любить, к примеру, мух и комаров (крайний случай) я их не заставляю, но внушить им, что не стоит кошку тянуть за хвост или кидать в неё палкой, мне удалось.
Расспросите деток о том, как получилось, что кузнечик погиб. Объясните, что всем живым существам больно, а таким маленьким и беззащитным тем более. Я сыночку уже давно рассказываю, что нельзя обижать маленьких, хрупких существ, живущих с нами в этом мире. Даже цветочки говорю, чтобы не рвал, потому что им больно. Просто деткам все нужно рассказывать, объяснять. Разговаривайте с ними об этом, сказки поучительные читайте, например про Айболита, мультики показывайте. Но, самое главное - это личный пример родителей. Как вы себя ведете, так и детки ваши поступать будут. Я себе об этом постоянно напоминаю. 
Согласна с вами- надо объяснять, что животным больно. Любовь и хорошее отношение- надо прививать. Заведите дома котёнка, рыбок. Почему и нет? Пусть ребёнок сам ухаживает за ними.Надо ему ещё объяснить, что сторожевые породы собак бывают опасны- их избегать. Но! Всё таки относиться к ним уважительно.
Как правило, ребенок очень рано начинают проявлять повышенный интерес к животным. Если дома живет кошечка или собачка, то малыш, даже не научившись толком ходить, будет пытаться поиграть с пушистым зверьком.
Рыбки, хомячки, попугайчики и пр. живность в состоянии заинтересовать более старших деток — начиная приблизительно с 3-х летнего возраста. Но если интерес появляется у крохи сам собой и вызывать его специально не требуется, то любовь и умение заботиться о домашнем звере, правильно за ним ухаживать и не причинять боль должны привить малышу мы, его родители.