Как всети себя родителям с ребенком у котороги кризис 3 лет?

Именно спокойствие является главным средством в решении данной проблемы. Кризис трех лет все равно будет, но как он пройдет, зависит от поведения родителей. Итак, это случилось, у ребенка начались вспышки гнева, зачастую со слезами и истериками. Малыш выходит из себя, кричит, а взрослые растерялись, что немудрено. Просто нужно быть мудрее и терпеливее, ведь мама или папа взрослее, а значит, не могут позволить себе срываться в ответ. Если ребенок видит, что взрослые спокойные, то это поможет успокоиться и ему самому. В противном же случае, ребенок может решить, что утроить истерику – неплохой способ воздействия на маму с папой с целью получить желаемое.

Если малыш часто упрямится, то нельзя ни в коем случае, так сказаться, бодаться с ним, пытаясь переломить его упрямство силой. Надо быть хитрее, опять же, помнить, что взрослые все же старше и более опытнее. Лучше посмеяться, обратить все в шутку, переключив переключите внимание ребенка мягким юмором, применив какую-нибудь маленькую хитрость.

Нужно в первую очередь помнить, что ребенок таким образом проверяет родителей, пытаясь выстроить для себя какую-то систему восприятия окружающего мира. Раньше, если вспомнить, малышу по большому счету разрешалось практически все, но теперь появляются неожиданно запреты. Кроме того, сейчас ребенок учится взаимодействовать с другими людьми, а родители самые близкие из них, поэтому именно с ними малыш учится потихоньку отстаивать свою независимость, показывая свою натуру. Нужно помнить, что ребенок с помощью своих истерик пытается найти в характере родителей слабые места, хочет найти, что же на самом деле ему можно, а что под запретом.

По словам специалистов сейчас наступает период, когда у ребенка начинает формироваться воля и независимость. Ведь ребенок начинает чувствовать себя самостоятельной личностью, пытается донести, показать свои желания. Получается, что кризис трех лет у детей является знаком развития, ступенькой для перехода на более высокий уровень.

Данный период наступает у разных детей в разное время, у кого-то за полгода до трех лет, у кого-то может прийти и в возрасте четырех лет. Точно так же он может и протекать различным образом. Одни родители едва замечают его, для других же кризис трех лет у ребенка становится достаточно большой проблемой.

Для понимания, что же происходит детьми в этот период, достаточно представить себе птенцов. Развиваются они в скорлупе, где тепло, уютно и безопасно, но через какое-то время стенки начинают трескаться. Малыш начинает понимать, что он способен что-то сделать сам, что в некоторых вещах он уже может справиться и без мамы. Теперь ребенок осознает себя личностью.

Только проблема заключается в том, что пока малыш не может многие вещи делать без маминой помощи, что выливается в крики и слезы. В центре событий обычно оказывается тот, кто ближе всего малышу, чаще всего – мать. В большинстве своем страдает именно мама, папа, тогда как конфликтов со сверстниками, с другими взрослыми не возникает. На самых близких людей и возлагается обязанность помочь ребенку пережить этот период становления личности.

Ташенька смешно от Вас о шлепках слышать, когда Вам шлёпать никого не доводилось. Все дети и без крайних мер Вас слушают. А нам то простым смертным как быть?

Про недостатки воспитания согласна. А вот со шлепками - категорически нет.

Извините, возражу, шлепки по попе - крайняя мера, а кризисы реально имеют место быть, равно как подростковый переходный период, когда даже шелковые детки невыносимыми становятся. Моя Лиза тоже ужасающе вела себя в 3 годика, хотя семья наша воспитанная, плохих примеров видеть никак она не могла. А бывает, что психические проблемы, неужели и это списать на невнимательность родителей можно? Мой совет - игнорировать истерики, вскоре, годам к 4-м устаканиться все должно.

Очень умно написано, но больше здесь теории, чем практики. Бить ребенка это не выход и хорошего из этого точно ничего не получиться. Не имея собственных детей и советуя другим воспитывать дедовским методом совсем не правильно. На то они и дети, чтобы их учить правильным манерам и поведению, а не шлепать их по попе за ваше не послушание.

Самое главное для себя понять, что кризис трех лет случается в жизни любого ребенка и это никоим образом не связано с его характером, дескать, это малыш все делает на зло, он избалован и т.п. На самом деле это один из важнейших периодом в развитии любого человека. Чтобы справиться с ним, нужно играть с ребенком, беседовать с ним, любить, учитывать его потребности. Необходимо уважать его личность и учить уважать других. Только так можно быстро и безболезненно пройти кризис 3 лет.

Нужно помнить, что залог успеха – это положительное отношение. Ребенка внезапно начинают ругать за разбитую чашку, испачканную одежду, какие-то другие проступки. И малыш постепенно начинает думать, что вы его не любите. Дело в том, что в этом возрасте ребенок не может самостоятельно разграничить отношение родителей к каким-то конкретным поступкам и общее отношение к нему. Сейчас он больше нуждается в похвале, в проявлении любви. Если он что-то сделал не так, нужно мягко объяснить ему, в чем он неправ и почему это плохо. Ни в коем случае нельзя срываться, закрепляя тем самым у него комплекс вины. Это не ребенок плохой, проблема в том, что он пока попросту не умеет себя вести верно в каких-то ситуациях и еще не понимает некоторых вещей.

Чтобы проще было относить к такому поведению, нужно постоянно себе напоминать, что не бывает идеальных людей, а уж тем более, не стоит ожидать идеальности от собственного ребенка, что он не будет ошибаться. Нужно позволить ему иногда, так скажем, падать. Ошибки будут в любом случае, но главное тут разъяснить ему все доходчиво при первых неудачах, тогда в дальнейшем их можно будет избежать. Не обзывать, не ругаться, не наказывать, а подробно и доходчиво объяснять, что именно он сделал не так.

Общие оценки в этом возрасте сыграют злую шутку. Одно в сердцах брошенное «растяпа» может очень больно ранить ребенка и заложить основу для дальнейших психологических проблем. Также нельзя избегать категорических суждений, а вместо них всегда стараться поддерживать уверенность, постоянно твердя, что все у него получится и помочь, если малыш не отказывается от этого.

Еще одна ошибка, которую совершают большинство взрослых – это сравнивание своего собственного ребенка с поступками и достижениями других детей. В этом возрасте у малыша еще нет чувства здорового соперничества, а вот внушить недобрые чувства к тому, с кем происходит сравнение, очень даже возможно. Сравнивать нужно сегодняшнего ребенка со вчерашним. Иными словами подчеркивать, что сделанное сейчас гораздо лучше, чем было то, что до этого. Можно, например, сказать, что сегодня рисунок получился лучше, чем вчера. Это закрепит у ребенка желание развиваться дальше. Надо помнить, что родительская похвала всегда очень нужна малышу.

В этом возрасте ребенок очень хочет самостоятельности. Нужно позволить ему что-нибудь делать самому, например, поливать какой-нибудь цветок или приносить столовые приборы к трапезе. И даже если цветок увял от чрезмерного полива, а к супу ребенок принес вилку, важно то, что ему было позволено сделать это самостоятельно.