 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
Как объяснить 5-летнему ребёнку, почему чужой ребёнок "не такой", инвалид?
Во дворе на площадке иногда видим мальчика, который сильно отстаёт в развитии (приходит с папой). Он странно для окружающих детей себя ведёт, не реагирует, повторяет одни и те же слова. Как можно объяснить своей пятилетней дочери, что с этим мальчиком, почему он такой, чтобы было и понятно и корректно?
А зачем объяснять по-сложному? Меня моя пятилетняя дочь сама спрашивает про людей с ограниченными возможностями, почему они такие. Я ей объясняю, что человек болен. Она порой спрашивает, родился ли он таким. Я отвечаю. Все прекрасно укладывается в её голове, она им сочувствует, но не избегает. У нас был друг с особенностями развития, они замечательно играли.
Не нужно вдаваться в подробности и рассказывать пятилетнему ребенку историю болезни этого мальчика. Достаточно сказать, что некоторые люди рождаются не такие, как все. И пусть внешне они отличаются от нас, но чувствуют то же, что и мы – радуются, огорчаются, чувствуют боль, умеют любить, сопереживать и т.д. Ребенку нужно рассказать, что таких людей не надо бояться, избегать их общества или полностью игнорировать. Общение для таких людей очень важно, а внимание ценно, более ценно, чем для людей с неограниченными возможностями.
Много говорить не стоит, дети в таком возрасте не воспринимают сложные объяснения. Просто нужно сказать, что все люди разные, и каждый из нас имеет свои особенности. И этот мальчик сейчас ведёт себя по-своему, отличается от других. Потом он вырастет, изменится, будет со всеми играть и разговаривать.