 |
Присоединяйтесь
    |
В детский сад с истериками. Кризис 6 лет.
Моему сыну 6 лет. Ходим в детский сад с 3 лет. Вот все эти 3 года, каждое утро, мы родители, выслушиваем длинную череду возмущений в сторону детского сада. Говорит, что ему там не интересно, скучно. Когда приходим за сыном, забирать, играет с детьми, возмущается что пришли рано, и он еще что то там не успел доделать.
Психолог посоветовала, как то спонсировать сына финансово, типа как за работу. Каждый день, он получает 10 рублей и кладет в копилку. Сначала помогало, но сейчас утренние истерики стали еще более невыносимыми. Я сижу дома с малышкой и поэтому могу позволить сына не водить в сад вообще. Но в таком случае поведение сына становится еще более невыносимым дома, он ноет что ему скучно и чтобы с ним постоянно занимались, не слушается, делает все назло.
Моя мам говорит, что нужно принимать физические меры, но я не согласна. Психолог говорит что 6 лет трудный возраст и происходит становление личности, ребенок прощупывает рамки дозволенного, что нужно терпеливо ждать.
Подскажите, как вы поступили бы в такой ситуации? Забрали ли бы вы из сада? И как проходил у вас переходный возраст 6 лет?
больше года назад
Как ребенок ведет себя в саду? Что воспитатели говорят? Он такой только дома? Может, к сестричке ревнует? Каково его поведение на выходных? Проводите больше времени вместе, играйте, разговаривайте, обнимайте: он все еще маленький ребенок, хоть и старший брат. А если сад хороший, то зачем забирать? Тем более, что скоро в школу! Нужна социализация!
Воспитатель говорит что в саду ведет себя хорошо, с детьми играет. А он сам жалуется что ему там скучно. Например в школу по выходным ходим на подготовку на 3 урока, бежит туда с радостью, заранее готовит рюкзак, спрашивает когда пойдем. Говорит что в школе он многому учится, а в саду с ними не занимаются практически. А я с ним с года постоянно занимаюсь, лепим, вырезаем, шьем. А в саду такого понятное дело нет.
Времени с ним проводим много, в сад ходим всего 3 -4 раза в неделю, часто до сна забираем. По вечерам перед сном, муж читает ему Гарри Потера, вместе болтаем, обнимаем и целуем его, говорим что любим.
Вообще мальчишка замечательный, но вот почему то иногда бывают дни, когда все старается делать назло, учит плохому сестренку. И эти возмущения перед садом, это кошмар какой то.
Вы практически сами ответили на свой вопрос. Просто вашему сыну там не нравится.
У меня с сыном была аналогичная проблема, но ему было лет поменьше, не перед самой школой. Где-то полгода мучилась, потом его перевели в другую группу к другому воспитателю и сразу все стало хорошо. Потом он в садик бежал с удовольствием и домой уходить не хотел.
Да, очень удивлена, как это в саду с ними никто не занимается. Там обычно ежедневно проводятся какие-то занятия. Нам воспитатель всегда устраивала выставки выполненных нашими детьми работ. Они и лепили, и рисовали, и клеили, даже английский какое-то время был.
Со своими детьми я и не почувствовала, что в шесть лет бывает кризисный возраст. Если вам сложно понять как будет лучше для ребенка, решите как легче вам, ведь у вас на руках еще один маленький ребенок и постоянно развлекать старшего нет возможности. А песня о том, как скучно присутствует у многих детей возраста вашего сына и обычно заканчивается при школьных нагрузках.
А мне кажется, что все дело в недостаточном внимании, которое родители уделяют старшему ребенку, ведь все внимание вынужденно переключилось на младшую сестру. А постоянные возмущения это вроде такого протеста против действий родителей. Нужно найти возможность как-то заниматься с ребенком, тогда ему не будет так скучно.
Сейчас заберете из сада, потом из школы? Попробуйте донести до ребенка свое понимание, участие и сочувствие по поводу его отношения к садику. Может вспомните что-то из своего детства, поделитесь с ребенком своим опытом о том, как в садик ходили Вы. Мне кажется ему именно такой близости не хватает. Тем более Вы пишите, что у вас малышка, вы с ней дома сидите, а его в сад отправляете, конечно ему обидно.
И еще, не ходите к психологу, который считает, что ребенку нужно за что-то платить. Нельзя выменивать у ребенка поступки, отношение к Вам, поведение или что-то еще на деньги. В итоге ребенок бесплатно Вам и стакан воды не подаст.
Я тоже думаю, что платить за поход в детский сад – это плохая идея. Тогда в школу вообще не загонишь. Возможно, ребенок ревнует к малышке, которой родители уделяют больше внимания. Когда моя дочка не хочет идти в садик, я ей объясняю, что не смогу с ней поиграть днем, так как буду занята. А когда она вернется из садика, я уже смогу побыть с ней. И обязательно выполняю обещанное! Какое-то время вечером мы играем или рисуем, учимся читать. Еще хорошо, когда у ребенка есть друг в садике. Первое время только подружкой в детсад и заманивала))
Мне тоже кажется, что платить ребёнку за посещение садика или за другие вещи - это полный абсурд. Я считаю, что нужно давать деньги даже в таком юном возрасте, чтобы ребёнок учился их хранить и распоряжаться ими, но не за какие - либо поступки и действия. Можно в этом возрасте попробовать увлечь танцами, музыкой или спортивной секцией, уже как раз время для этого.
Трудности начались после 4 лет и длились приблизительно до 7, но я применяла физическую силу. У меня висел ремешок. Один - два раза им прошлась по попе и хватало этого почти на полгода. Как только начинает капризничать, так сразу говорю, что сейчас возьму ремень. Все истерики прекращаются. Через месяц, другой одних слов становилось недостаточно, приходилось брать ремень в руки, этого тоже было достаточно. Но через полгода приходилось напомнить его действие шлепком по попе, потому что только его вид переставал быть устрашающим.
Не могу согласиться с такой воспитательной методикой. Разве после применения ремешка нежелание ребенка что-то делать волшебным образом сменяется желанием? Если он и подчиняется, то только из страха. Мне кажется не "устрашать" нужно, а выяснять причины. Не бывает "просто капризов", любому поведению есть объяснение: может, ребенок скучает без мамы, может, воспитатель с ним слишком строг, может, некомфортно чувствует себя среди одногруппников (да десятки вариантов), а его сразу же ремешком, вместо того, чтобы помочь.
Умоляю Вас, родители, воздерживайтесь от подобных мер воспитания. Ребенок не щенок (не скажу, что рекомендую бить щенков) он может запомнить и не обязательно простить.
Мне 30 лет и я до сих пор помню, как я с истериками собиралась в детский сад, как мать орала и наказывала. А я ужасно боялась что меня там оставят. Потому что меня часто не забирали во время. И боялась страшилок про бабаев которые нам воспитатели рассказывали когда мы не хотели спать днем. И все что нужно было сделать маме это поговорить, узнать об этих детских страхах и успокоить. Но меня воспитывали по методу сходному с вышеописанным.
И вот через 25 лет я все еще это помню и мне все еще обидно.
А Вы надеетесь, что Ваш малыш забудет или что он повзрослев поймет? Может и правда поймет и потом перенесет эти стериотипы поведения на своих детей... жуть.
Вы правы. Действительно, жуть. Я чуть старше вас, но память вещь назойливая. И не всегда, детские воспоминания бывают приятными. Об истерике я не смела и мечтать, но тихие просьбы, иногда, мне разрешали «высказать». Результат тот же, что и в вашем детстве — орущая мать. Отличие лишь в одном, она ремень не применяла. Видимо, было лень. Уверена, что от методики воспитания ремнем и наказаниями, можно добиться лишь мнимой покорности, на очень короткий срок.
Если идти на поводу у шестилетнего ребенка и потакать его капризам (ведь он просто привлекает внимание, которого, как видно, и так достаточно), то в дальнейшем будет еще сложнее с ним договориться. Нужно у ребенка формировать представление о том, что есть слово "необходимо" и не всегда в жизни бывает так, как хочется. Ведь родители не смогут создавать идеальные условия постоянно: раз ребенку не хочется, то сделаем так, как именно он хочет.
Согласна с вами.Нельзя идти на поводу у ребенка.Ему еще и в школу в будущем рано вставать,пусть привыкает просыпаться рано.И вечером нужно заставить ребенка уснуть пораньше,чтобы мог выспаться и пойти утром в садик без проблем.
Воспитательные беседы тоже очень важны,поскольку в школе дисциплина еще строже чем в садике.
Соглашусь с вами. Так же объясняли дочери, что есть такое слово " надо". Ещё приводили в пример взрослых, которые ходят на работу каждый день, даже если не хочется.
Дочь в садик без слёз ходила только последний год перед школой, остальное время со слезами, иногда они начинались уже с вечера. Причём утром она не хотела в садик, а вечером домой.
Странный психолог, советующий привлечь финансы. Физические меры - тоже не выход в данной ситуации. Попробуйте объяснить сыну, что у всех есть свои обязанности, которые нужно выполнять. Папа ходит на работу, мама ухаживает за младшим ребенком, дети постарше ходят в садик или школу. А после садика все вместе занимайтесь чем-то.
Вот именно - у каждого своя ноша и, походы в садик, далеко не самая трудная. У нас тоже бывали дни, когда сын отказывался идти в садик, то настроения нет, то он просто не хочет. Боролись с этим уговорами, обещанием (и сдерживанием слова!) забрать раньше, но в основном, все происходило по налаженному ритму. Такие моменты случались после каникул либо болезней, когда сбивался налаженный ритм.
Я недавно, утром встретила заведующую нашим садиком, так она говорит, что только что с ней здоровалась девочка, которая теперь школьница и созналась ей в том, настолько же она была глупа, поскольку не хотела ходить в садик. В школе совсем ведь иная система....Так, что неизвестно где и кому может оказаться лучше.
Спасибо огромное всем за советы. Будем стараться искать выходы из сложившейся ситуации. Надеюсь, что все у нас наладится!
Я тоже была в подобной ситуации, когда старшая дочь шла в садик, то младшая оставалась еще дома со мной. В садике нужно проходить занятия и выполнять некоторые требования.Вся проблема была в том, что ей казалось, что младшая сидит дома и смотрит мультики интересные и занимается тем чем ей хочется. Попробуйте отдать ребенка в секцию, где ему будет интересно, тогда у него появится стимул ходить в садик.
Относительно секции — это Вы хорошо посоветовали. Но я не думаю, что это простимулирует желание ребенка посещать сад. Ведь, по словам его мамы, в подготовительную школу он и без секции ходит с удовольствием. Возможно, нежелание посещать садик как-то связано с воспитателями. С похожей заморочкой столкнулась и я. Мой сын один день радостно бежал в сад, а на следующий — категорически отказывался. Оказалось, что с одним из воспитателей он не находил общего языка. Я поговорила с ней, попросила проявить чуть больше внимания и терпения к ребенку. Положение дел улучшилось. Подобная проблема может быть и здесь.
Я сама педагог, проработала в детском саду много лет, как никто знаю всю систему нашего дошкольного образования. Конечно все детки абсолютно разные, со своим не простым характером и восприятием мира. Возможно у вашего малыша негативное отношение к самой атмосфере детского сада или же не нравятся воспитатели по каким- то причинам, а может быть у него конфликт с другими детьми. Постарайтесь все же понять истинную причину почему он не хочет ходить в садик. По поводу финансирования, по- моему, это в корне неправильно, нельзя приучать ребенка делать что- то за деньги, странный совет от психолога. Про физические меры я вообще молчу, это еще больше настроит мальчика против детского сада, никаких жестких мер. Больше пытайтесь разговаривать и убеждать вашего малыша, говорите, что он уже взрослый, скоро пойдет в школу и садик-это как бы его «работа».
Спасибо за ответ!
С момента написания вопроса прошел ровно год. Сегодня, сыночек уже первоклассник. Ходит в школу с удовольствием. Многое не получается, но он очень старается.
Садик он в конце концов так и не полюбил. Причины на то были:
- Отсутствие систематических интересных занятий. Он очень любит, когда его чему то обучают и что либо рассказывают.
- Невкусное питание.
- В группе было довольно мало игрушек и обучающих пособий.
Сын говорит, что в саду ему просто напросто скучно. Воспитатель сказала, что сын не по годам развитый и с одногодками ему скучно, так как нет общих тем для соприкосновений.
Пошли в школу, проблемы все эти исчезли, а нелюбовь к саду осталась. Правда иногда говорит, что скучает по некоторым ребятам из группы.
Если перед уходом действительно чем-то занят, играет, доделывает свои дела, то в плане психологического комфорта в саду все нормально. Проблема именно в том, что его "против воли" ведут в сад. У нас была похожая ситуация, но до истерик не доходило. Утреннее нытье я упорно терпела, то уговаривала, то убеждала, иногда обещала по прошествии рабочей недели устроить праздник дома - "Но для этого надо маме отработать полную неделю, а тебе побыть в садике!" Друзья в группе есть? Поговорите с их родителями, чтобы придумали совместную игру (только их, тайну какую-нибудь), чтобы интерес появился какой-то. Мой сын с парочкой таких же буквально бежал в сад, когда придумали себе "кабинет" в кустах на прогулке строить. Потом там же клад зарывали и откапывали. Воспитатель была в курсе. А в группе эта же компашка устраивала "штаб". И категорически не советую финансировать за посещение! Капризы только усилятся, ваши усилия будут бессмысленными. Отношение к деньгам нужно формировать правильное - их зарабатывают, а в саду и в школе ты только учишься это делать. Как научишься, так в будущем и зарабатывать будешь.