 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
Стоит ли немного разгрузить ребенка?
Дочка учится в 6 классе,школа с углубленным изучением математики.Каждый день учеба заканчивается около 15.00.Затем каждый день какие-то занятия:танцы,скрипка,английский,плавание.Я считаю что ребенку очень тяжело при таком расписании,и нужно отказаться от некоторых секций,но муж против,говорит что ребенок должен всесторонне развиваться.Я вижу что дочка очень устает,ей сложно все это совмещать.Как быть?
Всесторонне должны развиваться не только дети, но и взрослые. Интересно, как папа девочки, много времени уделяет спорту, походам в музеи, парки, театры?
Если ребенок устает так, что перестает вникать в то, что делает, то это "увлечение" лучше оставить. Все равно толку не будет, только пустая трата времени и денег.
С другой стороны, освободившееся время ребенок может начать тратить на просиживание в телефоне или компьютере.
Наверное, лучше спросить у девочки, что ей больше всего нравится и тогда одну из секций оставить. Просто если одновременно браться за все подряд, толком ничего хорошо не усвоишь. Ну это типа того, за двумя зайцами погонишься, не одного не поймаешь. Поэтому лучше меньше, но качественнее. Понятно, что родители хотят, что-бы ребенок развивался, но перегружать девочку тоже не стоит.
Чем больше ребенок занят, тем меньше у него остается времени на всякую ерунду. Он лучше самоорганизовывается. Другое дело - если девочке что-то не нравится, а ее заставляют этим заниматься. В этом случаем надо оставить то, к чему она тянется, на какие занятия идет с удовольствием. Тогда она и уставать не будет, и будет все успевать.
Вот это поворот 
Нет, конечно, если девочка в будущем планирует стать скрипачкой, танцовщицей или спортсменкой, то почему бы и не бросить? Но что-то мне подсказывает, что школу или классы с математическим уклоном выбирают не просто так.
Анетти, если Вы видите, что ребенок устает и ей сложно все это тянуть исключите хотя бы что-то одно, менее интересное, важное и нужное для Вашей дочери. Всестороннее развитие это отлично, но не тогда, когда им занимаются на износ, всего и сразу охватить невозможно и у каждого свой предел.
Если вы видите, что ребенок реально устает, то почему не облегчаете ей жизнь, а слушаете амбициозного папу. Будете и дальше так нагружать ребенка, отобьете у нее охоту ко всему, да еще и хроническую усталость девочка заработает. Прежде всего поговорите с дочкой, узнайте, от чего она хотела бы отказаться.
Вы за разгрузку, ваш муж - против и очень интересно, что по этому поводу думает ваша дочь. Мне кажется, что находясь в шестом классе она уже имеет право голоса и в состоянии озвучить вам своё видение ситуации. Если вы поговорите с ребёнком и окажется, что она успевает, хочет продолжать в том же темпе и такой интенсив никак не сказывается на её здоровье, то и незачем её ограничивать в развитии и ваш муж скорее всего прав.
Я считаю, что не можно, а нужно! У ребёнка прежде всего должно быть детство. Это игры, общение с друзьями, прогулки во дворе, чтение книг, компьютер (в ограниченных количествах). Это всё тоже входит в разностороннее развитие - уметь грамотно отдыхать и занять себя. Конечно, прежде всего надо побеседовать с ребёнком, что интересно ему. По моему, танцы и бассейн дублируют друг друга - и там и там физическая активность, можно что-то одно убрать. Скрипка - а нравится ли девочке вообще ей заниматься? И есть ли у неё достаточный талант, чтобы скрипка могла в будущем стать источником дохода? Если на оба вопроса ответ - нет, то она и не нужна. Английский конечно важен, но в школе же его преподают? Если он как второй дополнительный, может он и не столь важен. А если это репетитор, возникает вопрос, не ужели учитель в школе настолько слаба, что без репетитора ни как. Математику я бы оставила, предмет реально полезный, но вот есть ли у девочки к ней способности или она тянет еле-еле.
Очень интерисует, а есть ли у автора темы и её мужа все перечисленные знания и умения: танцы, математика, музыкальные инструменты, спорт, знание языков? Что они делают для своего самосовершенствования? Как проводят свободное время?
Если они сами всё это умеют, и постоянно осваивают что-то новое, то им моё глубокое и искреннее восхищение! Действительно уважаю творческих и ярких людей.
Если же они сами не одарены подобными талантами, а из отдыха предпочитают просмотр телевизора, то это никому не нужные понты.
Да, я бы тоже что-то убрала, особенно если девочке действительно тяжело. У меня такая же ситуация была с племянницей, так у нее в 6 классе все проблемы решились сами, танцы совпали расписанием с музыкой, пришлось отказаться от танцев. Хоть она и поплакала, доказывала, что лучше танцы. Но ведь и ребенку нужно когда-то отдыхать. Судя по вашим занятиям отдыха у девочки нет. Сразу после школы одно, другое, а потом еще и домашнее нужно сделать чтобы в школе успевать.
В тоже время ваш муж тоже прав, в этом возрасте ребенка нужно нагружать, чтобы он приучался и привыкал к постоянным нагрузкам, воспитывать в нем чувство ответственности. Может вы этот год уже дозанимайтесь с таким расписанием, девочка уже привыкла, а что-то бросать, так все жалко. И плаванье нужно и музыка и танцы. Здесь безболезненно можно бросить только школу с усиленной математикой, но это мое, личное мнение. Потерпите до лета, а дальше уже дайте дочке возможность самой решать, что же ей больше всего нравится и чем именно она хочет заниматься. Вы свою задачу выполнили, дали ей прекрасный старт, а теперь она сама сможет решать на что больше тратить сил и энергии. Может от чего-то и откажется или заменит на другое, что тоже возможно.