 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
Может ли ребенок с болезней Дауна учится в одном классе с обычными детьми?
Знаю мальчика у которого заметно-врожденная болезнь Дауна и иногда он бывает очень агрессивный, так он уже перешол в третий класс и учится в обычной школе с обычными детьми. Часто вижу как дети, мальчики дразнят и насмехаются над ним и он конечно же приходит в ярость. В наше время современные дети на мои замечания не реагируют. Должны ли дети с явно выраженными болезнями учиться в классе с обычными детьми?
Инклюзивное образование сейчас вводят повсеместно, но я вижу в этом плюсов куда меньше , чем минусов. Да, есть вероятность, что дети, обучающиеся в классе с особенными детьми, станут более толерантными. Самим же деткам с проблемами это ничего не даст абсолютно: программу общеобразовательной школы они не потянут, как и в силу эмоциональной ригидности стараний не оценят. Примеры, конечно, есть разные, но в большинстве случаев я за специализированные школы.
больше года назад
Программу общеобразовательной школы тянут не все обычные дети.Куда их денем?)
Девочка с ДЦП заслуживает уважения, умничка! И её одноклассники, конечно, молодцы, не давали в обиду. Но я всё-таки замечу, что ДЦП и синдром Дауна- очень разные заболевания. Очень. Особенно, если имеет место быть агрессия. Это же просто опасно, ведь такой ребёнок просто не отдаёт себе отчёта за своё поведение! Дети могут пострадать.
Мне жаль этих особенных детей. Увы, но среди них есть не только те, у кого физические недостатки. Есть и те, с кем сложно находиться в одном коллективе именно из-за агрессивных наклонностей. Новые правила, согласно которым все детки теперь учатся вместе, имели гуманные намерения. Но каково обычному ребёнку ежедневно быть рядом с таким непредсказуемым мальчиком? Едва ли это воспитает в обычном ребёнке терпимость и человеколюбие.
Согласна с вами. Такие дети должны учиться в специализированных школах. Чтобы чувствовать себя комфортно. В обычной школе всё равно будут насмехаться. В начальной школе ещё это будет менее болезненно, а дальше? Родители хотят видеть своих детей нормальными, вот откуда стремление отдать в обычную школу. Но страдает ребёнок.
И я соглашусь с Вами. Хорошо если дети в классе соберутся добрые и дружные, а если нет??? Дополнительная психологическая травма обеспечена особенному ребенку на 100%. А в подростковом возрасте, когда начнутся первые влюбленности, что делать??? Даже если дети в классе были дружны больной ребенок почувствует свои особенности очень ярко. Я только специализированные школы.
Тоже за специализированные школы, тем более, синдром Дауна - серьезнейшая неизлечимая болезнь, как мальчик вытягивает программу третьеклашек, не представляю. И конечно, так проявляется нежелание родителей видеть реальную ситуацию - наверное, учителей уговорили, массу репетиторов наняли, всячески тянут, думая, что однажды мальчик сумеет институт закончить, как все, работать. Очень печально, однако же нереально такое.
больше года назад
Вот именно, что это амбиции родителей, это они хотят видеть своих детей нормальными, не более того. В теории, а на практике... у нас уюе было в стране много экспериментов. Но они продолжаются. О чём идет речь, если такие дети абсолютно несамостоятельны. Здесь начнут приводить примеры Запада и т.д. но при чем тут Запад? Вы ещё нафантазируйте, что все такие дети в дальнейшем смогут двигать науку, делать открытия и т.д. Отдельные случаи бывают, но это малые исключения. Большинство таких детей сами себя обслужить даже нормально не могут, ходят только в сопровождении кого-то, а вы хотите их в один класс с обычными посадить, с такими-то школьными нагрузками .или у них будет своя программа? Тогда какой смысл?
Мне кажется, что такие детки должны учиться в специализированных учебных заведениях. Это не потому, что они больны, а потому, что к ним нужен другой подход, больше внимания. У таких деток очень плохо развито внимание, а в обычных школах все дети идут под одну линейку и особого внимания " особенному " малышу никто уделять не будет. Плюс неизбежные насмешки, увы, но дети сейчас очень жестокие...
Вы очень правильно заметили, что дети сейчас очень грубы и жестоки, ведь только посмотреть, что сейчас делается в мире. Какие мультики и передачи смотрят наши детки? Взять тот же интернет, в нем можно увидеть все что нужно и не нужно. Думаю, что ячасть с обычными детьми, такие дети станут более закомплексованными и своя самооценка намного понизится.
Разве дети с синдромом (не с болезнью, а именно с синдромом) Дауна агрессивные? Они солнечные. Таких деток солнечными детками называют, они улыбаются, они обнимаются, они целуются. Ни разу не слышала, чтоб солнечные детки агрессивными были. Разве что одноклассники допекают так, что уже приходится в ответ сдачи давать, но опять же, ребенок ведет себя так, как ведет себя его окружение, т. е. он на излишнюю агрессию, копируя поведение, агрессией отвечает.
У нас в классе девочка была, она кусалась, выкрикивала, неадекватно себя вела, даже учительницу кусала, так вот ее на домашнее обучение перевели. Выявили болезнь, мы до сих (мы - родители всего класса) не знаем, что там за болезнь у девочки. Но если ребенок с синдромом, с проблемами другими может выдержать школьную нагрузку - он должен учиться в обычной школе.
больше года назад
А чем они солнечные? Выглядят совсем не как солнечные. Улыбаются и что , они всё равно почти ничего не понимают. Улыбаются- не значит понимают. Не радо выдавать желаемое за действительное
больше года назад
больше года назад
Да это Божьи дети и их Бог для чего-то в эту жизнь послал и не вам судить понимают они или нет, может быть у них понимания больше чем у нормальных людей. Мы не знаем!!!
По закону ребенок с синдромом Дауна может, конечно, учиться с обычными детьми, но не думаю, что по школьной программе он будет успевать. Сказать честно, я была бы не в восторге, если бы с дочкой или сыном учился в классе неполноценный ребенок. Тут от здоровых детей не знаешь, какого поведения ожидать, не говоря уже о больном и агрессивном ребенке.
Не важно будет ли он успевать или нет, главное чтобы общество привыкало к таким детям. Ведь все таки они не монстры и имеют право на обычную жизнь. Родителям следует объяснить своему ребенку что не стоит каким-то образом ухмыляться над больным ребенком. Ведь ни сам ребенок ни его родители ни виноваты в этом!
больше года назад
При чем здесь ухмыляться? Воспитанный ребёнок не будет ухмыляться , даже если не будет учиться в одном классе с таким ребёнком. Вопрос в том, что обычные то дети не справляются со школьной программой, а что говорить про особенных? Особенному нужна особенная школа!
больше года назад
К нам в школу пришла мама такого ребёнка. Синдром Дауна. Ребёнку 13,5 лет. Учился на дому. Числится в соседней школе учеником 3 класса. "Хочу в вашу школу! Чтобы он здесь у вас до 14-15 часов дня был.". У нас 4 класса: 3А- 32 чел.; 3Б-35 чел.; 3В- 33.; 3Г-30 чел. Куда? Как учителю работать одновременно с 35 детьми и требующим постоянного внимания ребёнком (с таким тяжелым заболеванием). Мама признаётся. Кидал предметы и кусал учителей, что приходили обучать на дому её ребёнка. Учителя школы (откуда хочет перевести ребёнка) подняли "бунт" отказываясь ходить к опасному подростку. Мама призналась, что он агрессивен, склонен к побегу и учиться точно не будет, но он очень хочет в обычную школу. "Хочу бегать на перемене и ходить в столовую, как все...". Когда поняла наше "настроение"... поьребовала письменного отказа в приеме её ребёнка. Пришлось оформлять. Повезло детям 3Г
ТО, что ребенок агрессивен, виновато общество, то есть учителя, дети и их родители. Ведь не будет человек озлоблен, когда вокруг с пониманием и уважением к нему относятся. Поэтому, главными виновниками этого есть ни этот мальчик, а взрослые, которые не могут или не в состоянии объяснить своим чадам, что к больным детям нужно относится соответствующе.
Да, очень печально, что наше общество как-то не приучено к людям с ограниченными возможностями. Полагаю, что дети с раннего детства должны знать и привыкать к людям-инвалидам. Все дети, которые по своей болезни не опасны для общества, должны учиться вместе со здоровыми детками. Так и наше общество будет воспитываться, и сами детки будут адаптироваться к нормальной жизни.
больше года назад
О чём речь? Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» не предусматривает специального выделения пронумерованных видов специальных (коррекционных) школ. Согласно сложившейся практике специальные (коррекционные) школы VIII вида реализуют адаптированные основные общеобразовательные программы для обучающихся с умственной отсталостью. Т.е. обучаются они по более упрощённой программе с более облегчёнными нагрузками при сокращённых часах на каждую дисциплину, а их аттестат об образовании ничем не будет отличаться от аттестата ваших относительно вменяемых чад. Имеются возражения против этой системы? Кого вы предлагаете жалеть? Тех дефективных <s>жертв аборта</s>, родившихся благодаря отсутствию естественного отбора у Homo Sapiens? Эх, спартанцев на них нет.
Конечно должны. А как иначе? Если ребенок тянет программу, не отстает, почему он должен учиться где-то еще? А детей, своих детей мы сами должны воспитывать, не без помощи учителей, конечно.
К примеру, в классе с моим сыном училась девочка с ДЦП. Когда она пришла в первый класс, она ходить то толком не могла. Родители ее приносили на руках, а на переменку ее выводили сначала старшеклассники и всячески ее опекали. Потом к этому процессу присоединились и одноклассники. В последствие ее обидеть то никто не смел. Иначе "прилетело" бы либо от одноклассников, либо от учителей или родителей.
Кстати, родители этой девочки просто молодцы и наши учителя тоже. Они очень ненавязчиво как-то детей сдружили. В итоге, девочка выросла без комплексов. Сейчас владеет 5 языками и работает переводчиком в очень престижной фирме.
Другой пример. С моей дочерью в музыкальном лицее учится девочка с болезнью Дауна. Она вокалистка, прекрасно поет, выигрывала неоднократно на конкурсах и поступила в лицей без экзаменов по специальности. Вот так.