 |
Присоединяйтесь
    |
Как помочь первокласснику привыкнуть к школе?
У многих детей возникают проблемы в первом классе в плане нежелания учиться. Новая обстановка, домашние задания, заставляют писать, считать, думать, еще если в классе учатся неблагополучные дети, которые постоянно разлагают обстановку. Хочется увидеть дельные советы, как вложить ребенку в голову, что учится он для себя, это пригодится ему в будущем.
Не у всех детей, приученных в детском саду к режиму и занятиям, все так уж гладко в школе. Требования повышаются, нагрузка увеличивается, поэтому без помощи родителей не обойтись. Нужно эмоционально поддерживать первоклассника, помогать ему добиваться успехов, чтобы заинтересовать учебными занятиями, а не отбить охоту и желание посещать школу непосильными требованиями.
У большинства детей вообще нет никакой охоты учиться, гулять и играть намного интересней и веселее. Единицы с удовольствием занимаются, а остальных как бы это непедагогично не прозвучало, нужно заставлять учиться. Нельзя отбить то, чего и в помине нет. Поэтому чем раньше начнёте заниматься с ребенком, тем быстрее он привыкнет к занятиям и дисциплине. Детский сад я не считаю эффективной подготовкой к школе.
Согласна, поздно спохватилась автор вопроса. Я думаю- её сын разбалованный, капризный, непослушный. Таких надо воспитывать в строгости! Если не родители, так жизнь и неблагополучные дети хорошо воспитают этого ребёнка. Пусть автор отдаст сына в платную школу! Подрастая, этот сынок даст матери жизни!
Согласна - мама поздно вспомнила про режим и про школу. Ребенка нужно водить в сад, чтобы он понимал, что такое коллектив и режим, обязательно нужно ходить на занятия к учительнице, чтобы и с человеком познакомиться, и узнать ее требования, и с одноклассниками заранее сдружиться. Но лучше всего отдать ребенка в спортивную секцию - именно там ребенок понимает, что делает все "для себя" и в нем пробуждается азарт к личностному росту.
Нежелание учиться появляется не из-за обстановки и напряжения, которое временно и проходит, потому что к школе ребенок уже более-менее социализирован, и это не такой кризисный период, как, скажем, адаптация к саду. В нежелании учиться виновны педагоги и немного родители, не умеющие подкрепить познавательный интерес. Работая над подготовкой к школе слишком часто все силы бросают на развитие когнитивной сферы, забывая о мотивационной стороне. Чаще говорите с ребенком о том, как вы были школьниками, рассказывайте о перспективах, приводите примеры, как люди, учившиеся хорошо, добивались многого в жизни.
Ох как вы ответственность мягко переложили на педагогов и так, совсем чуть-чуть на родителей. Мне кажется, что не желание учиться - это проблема намного глубже чем мы с вами представляем. Я очень наблюдательный человек и пришла к выводу, что не хотят учиться в основном дети обделенные ярко выраженными, врожденными задатками: хорошая память, внимательность, воображение, мышление. И если уж природа на ребенке "отдохнула", то какими бы замечательными педагоги не были, эйнштейны из таких деток не получатся, нечего их и мучить.
Мой сын и в садик с неохотой ходил и в школу так же всегда противится не знаю прям что делать,здесь и психолог не поможет ,приходится завлекать что то придумывать ,обещать,и вот так каждое утро,но в конце дня после школы приходит довольный веселый и с уроками у нас все в порядке ,так что искать надо подход к каждому ребенку свой
Проблема в том, что вы спохватились поздновато, привыкать к режиму, к занятиям, нужно дошкольнику, а не школьнику. Если от ребенка ничего не требовать до школы, то младшему школьнику стресс будет обеспечен, а это не есть хорошо. Вкладывать ребенку в голову понимание, что учеба это для него, а не для вас - дело бесполезное.