 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
Как оградить ребёнка от негативного влияния подружек?
Моя дочка в 6 классе. Начальную школу закончила на отлично с грамотой. Но в 5 классе её лучшей подругой стала девочка, которая больше уделяет время себе и мальчикам, чем учёбе и если в 5 классе мы смогли ещё вытянуть учёбу на "хорошо", то сейчас в табеле пошли тройки.
При этом все учителя говорят, что ребёнок умный и способный, но не внимательный и ленится.
Как оградить дочку от такой подруги? Ведь стимулы к учёбе и даже ультиматумы не действуют.
Полностью согласна с GoodMom, что ни в коем разе нельзя говорить дочке, что у неё плохая подруга и рассказывать про её недостатки. Это только отвернёт девочку и вызовет чувство антагонизма. Я бы на Вашем месте постаралась получше узнать подружку дочери и её интересах, расположить девочку к себе и даже подружиться.
Я понимаю Вашу боль и беспокойство.Старшая дочь стала дружить с хулиганкой, назову её так, я была обеспокоена, ведь не только учёба стала ухудшаться, но и поведение. Моя дочь стала из спокойной девочки превращаться в эмоциональную, энергичную. До меня дошло, на поверхности моя дочь одна, а внутри другая, и поэтому её привлекла хулиганистая девочка. У дочки интересуйтесь, как проводят время, чем занимаются вдвоём или совместно с друзьями, куда ходят. Так Вы будете в курсе всего и сможете во время что-то откорректировать. Можете также в не категоричной форме высказать своё мнение.
Я нашу семейную проблему решила следующим способом: разрешила ей ходить в секцию, куда она очень хотела, и у них не стало так много времени встречаться с подружкой. Присмотритесь к дочери, может у неё тоже есть желание чем-то заняться.
Нас ещё не коснулись такие проблемы, но знаю, что дурное влияние друзей-подруг бывает у многих подростков. Здесь нужно убеждать только на живых примерах. Обратите внимание дочери, например, на уборщицу торгового зала в супермаркете. Мечтает ли она о таком будущем? Кем она сможет стать со знаниями на "3"? В таком возрасте у неё, наверняка, уже есть мысли о том, кем бы она хотела стать. Объясните девочке, что именно сейчас важно начинать готовиться к будущей жизни, что всё зависит только от неё самой, всё в её руках. И ещё о том, как интересно работать, например, стюардессой, облететь весь мир, повидать многие страны. Для этого нужны хорошие знания, нужно много трудиться, чтобы потом было интересно жить.
Да уж, можно подумать стюардессами становятся девушки с высшим образованием и отличницы. Это те же хулиганки. Так что пример не очень убедительный. И вообще, мне кажется, что показывать и рассказывать что-то бесполезно. Каждый учится на своих ошибках. Мне мама, помню, вообще запретила общаться с такой хулиганкой. Я какое-то время тайком с ней дружила, но мама, как следователь быстро меня вычисляла. Она без всяких объяснений почему нельзя дружить с этой девочкой просто запретила.
Ребенку нужно объяснить что подружки это хорошо, но в любой ситуации, она должна иметь свое мнение. У меня тоже была така ситуация, когда есть подружка у ребенка сильнее характером, то ребенок хочет быть такой как она и старается подрожать ей. Я просто с дочерью поговорила и объяснила, что ты должна везде быть лидером и быть личностью, не похожей на кого то. Ты должна стремится быть лучше и тогда сможешь добится успеха и своей цели. Пусть другие ровняются на тебя. Если тебе нужен совет я всегда помогу и подскажу, даже в самых неприятных и стыдных ситуациях. Если подруга тебя учит плохому, это не подруга. От таких нужно держатся подальше.
Мы, родители, априори предвзято относимся к друзьям наших детей. В последнюю очередь мы можем возложить вину на свое чадо, и уж тому подавно – на себя. Представьте, что Вы родитель именно той самой подруги, которая «больше уделяет время себе и мальчикам, чем учёбе». Да, возможно она не блещет познаниями и оценками, но так было изначально с первого класса. То есть «ни по какой наклонной» девочка не шла. Чтобы из-за своей не ахти успеваемости не чувствовать себя «неполноценной» - компенсирует это кокетством. Тут все закономерно. Вернемся к ситуации автора темы Анюты: «устранять» не подругу надо, а корень проблемы. Возможно, в 5 классе ей сложнее было осваивать программу обучения из-за того, что в отличие от младшей школы, в старшей - разные предметы преподают разные педагоги. Тут, получается, успеваемость снизилась, в виду адаптационного периода. Второй причиной может быть переход в старшую школу, где много красивых и симпатичных старшеклассников. И тут пришло осознание: а кто я? А я – заучка! У одной одноклассницы крутые джинсы (и у нее море таких), у другой – кольца и сережки на каждый день недели.… А девочка-то и не знает что ей надо, чтоб быть привлекательной. И если с вещицами и помогут родители, то как себя преподносить и вести в этих вещицах – это вопрос! Вот и возникла потребность в такой подруге, которая знает, как общаться и нравиться мальчишкам. Нет, речь не идет об отношениях, нет! Тут дело в гармонии со своей внешностью. Задача родителей обращать внимание не только на то, как учится дите, а и на социальное поведение. А может, у девочки других то подруг и не было, а может ее на переменах «заклевывали» словом «заучка», а может, ей просто понравился мальчишка.… Оградить ее от подруги – не выход. Дочь может вырасти замкнутой и закомплексованой. Приглашайте подругу чаще к Вам в гости, общайтесь с обеими. И общайтесь отдельно с дочерью, интересуясь не только успеваемостью, а и вообще ее школьной жизнью. Воспитывая, используйте формулу: влияние – это доверие, умноженное на уважение.
Натали, как хорошо Вы все расписали! Поддерживаю Ваше мнение! Действительно, отличная успеваемость в младшей школе - не показатель, проблемы с учебой начинаются с пятого класса у подавляющего большинства ребят, так как появляются новые предметы, новые учителя, часто меняется состав класса. Это время выбора модели поведения, время проб и ошибок. В начальной школе было все понятно - слушай учителя, аккуратно пиши, будь опрятным и послушным, выполняй все задания. А теперь что? Учителя в один голос твердят, что "вы теперь взрослые и самостоятельные", и все чаще задают задания, в которых надо выразить собственное мнение, и вот тут на передний план выходят те, кто это самое мнение имеет и не боится высказать, а те, кто привык все повторять за учителем или по книге, смотрят им в рот. И вся беда в том, что ни в коем случае нельзя говорить ребенку "эта девочка на тебя плохо влияет", так как это вызывает огромный внутренний протест, потому что так родители лишний раз показывают, что у их ребенка действительно нет никакого личного мнения и внутреннего стержня, что он не умеет выбирать окружение и является ведомым. Запретить общаться, естественно, тоже нельзя, дочь сознательно пойдет наперекор, такая уж особенность психологии этого возраста. Все вышеперечисленные советы очень ценные, прислушайтесь к мнению авторов!
больше года назад
Я согласна, что нельзя препятствовать дружбе, но какой выход, если дочь не слушает советов, а подружка не желает приходить в гости, её больше привлекает свобода, раскрепощенность, развязаность, но в то же время она очень уверенная, лидер, неплохо учится, но бесцеремонна и груба с бабушкой, настойчива в предлагаемых делах не пойти на урок, уверять окружение, что опоздать на урок - это норма, обязаны запустить. И мой ребенок между этим общением становится хуже: дерзит пока в тактичном порядке, у неё снизилась успеваемость, ребенок отдалился.
Самое главное - не унижайте подругу дочери в ее глазах, не говорите о ней плохого - это отдалит вашу девочку от вас. Пусть они чаще "зависают" у вас дома, почаще разговаривайте с ними обеими об их проблемах, постарайтесь узнать эту девочку получше - быть может там все не так плохо. В любом случае, запретами и ультиматумами тут не поможешь. Видимо, ваша дочь подвержена чужому влиянию. Учите ее иметь собственное мнение, дайте ей свободу в выборе прически, одежды, уважайте и всячески поощряйте стремление к самостоятельности.