 |
Присоединяйтесь
    |
Что говорят детки в полтора года?
Добрый день. Сыну полтора годика и по мне так говорит он намного лучше первого сына на этот возраст. Мама, папа, баба, дай, Тали (Виталик) и пытается повторять то, что его говоришь. Знает много звуков животных, схватывает информацию быстро. Первый сын как-то в этот плане позднее начинал. Хотелось бы узнать как у Вас детки рано говорить пытались? И правдиво ли, что вторые дети начинают говорить раньше?
Вы правы, все детки индивидуальны. Мой первый сын в год уже четко говорил предложениями, а вот младший сын только сейчас начинает складывать слова в предложения, а ему уже скоро 4 года будет. Дочки к году обе говорили одинаково, несложными предложениями из двух-трех слов. Но при этом коверкали слова (не кушать, а ням-ням, не не писать, а пись-пись) и не выговаривали некоторые буквы. Перестали коверкать слова где-то к 1,5 годам, а выговаривать все буквы только к трем. Я даже не знаю отчего зависит разговорчивость детей... Но точно не от того, мальчик это или девочка; и не от того, кто первым родился. У меня получается, что лучше всех и раньше всех стал говорить первый ребенок (сын), а хуже всех четвертый ребенок (тоже сын).
Конечно индивидуально, все разные. И возраст, в котором ребенок начинает разговаривать, не зависит от ума ребенка. Мой сын молчал до 1,7 года. Вообще ничего не говорил, даже "мама". И начал очень резко, практически сразу предложениями. В 1.10 мы уже Чуковского наизусть рассказывали. Я бы вообще не заморачивалась по этому поводу, конечно, если после 3-х лет еще плохо говорит, следует обратиться к логопеду. А так, к школе, уже не имеет никакой разницы, во сколько ребенок начал говорить: в 1, 2 или 3 года.
Мой старший уже в полтора года хорошо говорил, как для мальчика, а вот младшему сейчас 2,7, так он так себе в этом плане разговаривает, он более закрытый в том плане, что молча себе делает свои дела, ничем его не заинтересуешь, если он не хочет и не уговоришь. В садике проблем нет, потому что сынишка на своей волне, но воспитателя слушает. Это все индивидуально.
Да, индивидуальность - это все. Дети заговорили примерно в одно время, однако по-разному. Мой старший сын говорил мало, но очень точно выговаривал слова, которые произносил. От него не услышишь никаких "па" вместо "шарик". А младший болтал без умолку, но часто невпопад. Старший более сосредоточенный, внутренне собранный, младший - любит общество и поболтать.
А у меня две дочки, но тоже похожая ситуация, как у вас. Старшая дочка говорила и до года, но только отдельные слова или на своем языке. А где-то в полтора года начала говорить сразу предложениями. Она очень серьезная, нам сейчас четыре, мы говорим много, но не все буквы выговариваем. А меньшей будет год скоро. Она отдельные слова говорит. Но так она придумала свой язык, лепечет, поддакивает. И страшно не любит оставаться сама, ищет сразу для себя компанию. Так что дети, действительно, все по-разному растут даже в одной семье.
Согласна, все детки индивидуальны, каждый развивается по разному.Не думаю, что это зависит от каких-то факторов.Моя дочь до двух лет говорила совсем мало, зато сейчас легко рассказывает небольшие стишки.А у моей подруге сын и в три годика почти не разговаривает, мне кажется это зависит от характера ребенка.Моя дочь, когда начинала разговаривать, как будто стеснялась, очень тихо говорила слова.
У меня пока только один ребенок, мальчик, которому 2 года и 2 месяца. Разговаривать он начал где-то в год и 8 месяцев. До этого молчал. Педиатр уже в год требовала от нас, чтобы он знал 10 слов. Я была в шоке.
Помню, как радовалась, когда он в первый раз сам сказал "птички" ("кики"), при виде голубей. Уж очень он у нас птичек любит).
А так, я тоже считаю, что каждый ребенок развивается индивидуально, главное - разговаривать с ним побольше, рассказывать про все, что его окружает - киса, собака, птички, солнышко и т. д.
Наша педиатр тоже, ещё до года стала задавать мне вопросы сколько слов. И мне аж страшно было, чего мы молчим, ведь говорят врачи что пора уже говорить. Мы и до сих пор молчим, нам 1.8.Но я уже не волнуюсь, действительно все детки разные и каждому своё. Знаю очень много примеров когда детки только после 2 лет говорить начали, но сразу чистенько и красивенько. Вот и мы ждём что и нас скоро «прорвёт».
Согласна с Елизаветой, все детки развиваются по разному. Беру пример своего сынишки (вот только исполнилось 1,11) и племяша (ему сегодня 3,2). Так вот племяш болтал с 1,2 так, что, порой, ставил в тупик всех взрослых своими вопросами, а мы молчали до 1,4. Были простые слова, говорил первые слоги слов, но не более, пытался повторять, и сколько я с ним не занималась - никак не двигались. Зато в свои 1,4 он отлично держал кисточку и карандаши в ручках и рисовал, а племяш не может правильно в свои 3,2. Зато с 1,6 лет сынишка разговорился, наш любимый болтушка и повторюха. Но, как мы не учим, не получается разобраться с цветами, у нас все синее и зеленое. А племяш с цветами на "ты" с года. Поэтому не переживайте, просто занимайтесь тем, что нравится малышу Вашему и в игровой форме учите то, к чему тянется.
Разговаривает ребенок или нет зависит не только от того, занимаются ли с ним родители (разговаривают/обучают, развивашки, игры), от самого ребенка тоже многое зависит. Гены, характер и т. д. Моей дочери 1,10 года и мы только начинаем говорить. Мами, папи, баби, дэд, Сяся, мака (майка), сака (сахар), мука, Дима, мау, му, ав, кар, ме, адн (один), гибки (рыбки), кака, какат (трактор). И это при том, что понимает абсолютно все, показывает все. Делает - только, когда сама хочет. К педиатру не ходим практически, поэтому мнение его на сей счет не знаем. Ребенок гиперактивный, пьем комплекс омег, помогающих развить речь. Занимаемся массажными развивашками для пальчиков дома, позволяющим развить мелкую моторику- типа, лепим из пластилина, рисуем карандашами, фломастерами, мелками, перебираем мелкие игрушечные фрукты и разлаживаем их по формам и цветам, учимся держать пинцет, ножнички (детские), лепим из песка (сейчас перешли на кинетический), перебираем завитощки макарон, играем с кедровыми орешками, грецкими, сухофруктами. Пытаемся повторять слова, занимаемся по детской азбуке. Эффект есть, но может это плацебо... Может просто ребенок сам дозрел до самостоятельной речи (как и с приучанием к горшку), а все остальные действия, направленные ему в помощь, это просто для нашего успокоения, что мы сделали все, что могли. И, да, задевает, когда наши сверстники разговаривают предложениями, а мы еще на низшем уровне и радуемся даже новому слогу пока. Даже дети в одной семье всегда развиваются по-разному, нету одного обьяснения этому, в куче множество факторов, способствующих этому.
Все дети разные одни говорят, а другие и до трех лет не говорят. Мы не говорили до двух лет а когда наступило 2 года и мы пошли в детский сад у меня ребенок начал говорить очень хорошо, даже букву Р выговаривал. И я не вижу в этом проблемы, так как у ребенка речь формируется до трех лет и все дети по разному начинают говорить.
Согласна с Вами! Каждый ребенок индивидуален.
У меня второй ребенок начал разговаривать позже первого. Дочка (она старшая) уже в полтора года рассказывала короткие четверостишия наизусть. А сын в таком возрасте только папа и мама говорил. Сын стал немного разговаривать в два года, когда пошел в сад.
Сыночек в годик очень активно все повторял, много слов говорил, пусть и не чисто, но похоже. А потом, видимо на фоне стресса от болезненного прорезывания последних зубов, резко перестал разговаривать. Осталось всего несколько слов. К двум годам интерес ко взрослой речи проявился с новой силой. С тех пор старается что-то выговаривать, получается далеко не всегда, но все же. А как в сад пошел, так стал еще активнее пытаться говорить, тем более, что многие детки в группе, особенно девочки, уже хорошо разговаривают. Но слов пока все равно маловато.
Про то, что вторые детки начинаю говорить раньше, пока ничего сказать не могу. Вот как подрастет наш младшенький ребеночек, тогда и посмотрим. 
А в целом, детки все такие разные, так что однозначно судить речевом развитии не получится.
Каждый ребенок индивидуален, и его не надо сравнивать с другими детьми, да вы правы, не которые могут в год уже начать говорить первые слова, а некоторые еще в 3 толком ничего не могут сказать. Мой ребенок молчит, ему недавно исполнилось 2 года, я пока не начинаю быть тревогу, говорят что мальчики в этом плане не много отстают от девочек, а вот наша сверстница уже предложениями разговаривает.