 |
Присоединяйтесь
    |
Играют ли дети в песочнице?
Начала водить ребёнка в песочницу, теперь постоянно просится и оттуда не вылазиет. Иногда много детей собирается в песочнице, иногда вообще никого. Смотрю на других родителей и заметила, что они избегают песочницы. В наше время все дети играли в песочнице, делали горки и башни из песка, паски. Может в песочнице родители не видят пользы. Играют ли сейчас дети в песочнице?
Согласна с Вами, Annete, игры с песком нравятся почти всем деткам и помогают малышам развивать мелкую моторику, фантазию, а также учат их взаимодействовать друг с другом.
Мой сын, правда, недолго возится в песочнице, предпочитает "нарезать" круги по детской площадке - очень уж он активный. Но иногда может задумчиво возиться в песке, пересыпает его из формочек в ведёрко и обратно, и что-то рассказывает на своём наречии ))) А вот другие детки, я заметила, могут подолгу играть, лепить куличи и строить замки. Так что с уверенностью говорю, что и в наше время детишки играют в песочнице, всё в порядке )
Мы с мужем только сегодня обсуждали, что наш двухлетний малыш весьма не усидчив и проводит в песочнице максимум 10 минут, а потом, как ваш "нарезает круги" вокруг песочницы. Он у нас тоже активный, но иногда получается его привлечь игрой приготовления пищи в песочнице: варим борщ или печем тортик, он украшает, мы по понарошку пробуем. Получается заигрывать на пол часика, лелеем надежду, что, когда подрастет - научиться дольше играть.
До определенного возраста многие дети любят песочек. Мы даже на даче соорудили небольшую песочницу и дети были очень рады, пока были маленькие, только в песочнице и возились. Сейчас иногда маленькая племянница в гости приезжает и тоже песочек нравится, у нас сохранились всякие формочки специально для песка.
У нас во дворе тоже есть песочницы, и малышей в них много. Мои там вообще не играли никогда. На это есть две причины: у нас 15 минут езды до пляжа - когда дети маленькие, мы брали ворох игрушек и ехали именно на песочный пляж. Я не в восторге от того, что чужие дети брали бы наши игрушки, а многие мамы позволяют это своим детям. Вторая причина, никто из владельцев собак там их не выгуливает, но есть бездомные коты и собаки, которые спокойно туда гадят. Я тоже не в восторге, когда вижу картину, мама берет лопаточку и откидывает песочек с каками из песочницы и садит туда малыша. В саду у детей есть песочницы, они накрываются и дети там играют. Но мои без энтузиазма. Они привыкли кучу приспособлений и горы песка. На пляже можно и поваляться в песочке и зарыться. В этом плане нам повезло, конечно, что есть рядом пляж и есть машина.
Мы маленькими в песочницу ходили играть. И сыну, и дочке нравилось возиться с песочком, у нас были ведерки, разные формочки, строили также разные замки, фигуры, нас родителей дети привлекали в помощники, помогали с удовольствием. Нам было удобно, песочница прямо во дворе, каждый год привозили свежий песок.
Мы любим играть в песочнице! Это интересно и познавательно! В нашей песочнице, всегда много детишек. Главное, чтобы песок был чистый и возле песочницы не выгуливали домашних питомцев. Возможно, по этой причине многие родители не хотят вести ребенка в песочницу. Мы гуляем в проверенных, безопасных местах.
Наверное нет такой песочницы, где бы не побывали животные, по крайней мере у нас вряд ли такую найдешь. В песочнице играть разрешаю, главное, потом не тянуть руки в рот и после прогулки их обязательно помыть. Другое дело, что мой ребенок долго в песочнице не усидит, максимум 5 минут и побежала дальше.
Немного не соглашусь насчет того, что нет такой песочницы, где не гадили бы животные. У нас в соседнем дворе родители скинулись деньгами и поставили песочницу с крышкой. Там колесико крутишь и сверху над песочницей закрывается крышка из пластиковых досочек. Крутишь в обратную сторону и крышка открываясь складывается на одной стороне и мешает. Взрослые договорились что будут всегда закрывать и делает это тот, чей ребенок последним покидает песочницу. Песок там всегда чистый и детки в безопасности.
У нас вот к сожалению нет чистой песочницы. В 1.6 года сын отправил в рот горсточку песка и подцепил лямблиоз, который проявлялся аллергической крапивницей стойкого характера. Сначала мы лечили ребенка от аллергии, а потом когда видимых результатов это не принесло, отправились к инфекционисту - аллергологу. Она нас сразу спросила разрешаем ли мы ребенку играть в песочнице и когда получила утвердительный ответ, отправила нас на ряд анализов. В результате у сына выявили лямблиоз, которые мы лечили 3 месяца.
После лечения сына к песку не подпускали целый год. Сейчас и сын и дочь играют в песке, но только на пляже. Песочницы нашего двора больше похожа на мусорку и туалет для домашних животных.
Лямблиоз – та еще зараза. Говорят, у деток нет защиты от него, потому что полноценная желчь пока еще не вырабатывается. Я по этой причине всегда настороженно относилась к играм в песке. Не уследишь ведь за малышом, сунет грязный пальчик в ротик – и готовы неприятности от паразитов. Но у нас интереса к песку особого и не было, мелкую моторику развивали складыванием пирамидок и конструкторами.
Не слышала про случаи заражения детей какими-то болезнями в песочнице, хотя понимаю, что такая опасность существует. Мы ходили, играли, старалась следить, чтобы песок и грязные руки не соприкасались со ртом. После прогулки сразу мыли руки. Детям в песочнице нравилось, пока не подросли и не появились другие интересы.
И моя дочь очень любит песочницу. Всегда берем с собой на прогулку ведерко и лопатку. Дети в песочнице учатся общаться, ведь все игрушки там общие (я, как и остальные родители, игрушки сразу достаю из пакета и оставляю в песке, так что пока собственные дети побежали на качели, другие ребята могут спокойно брать и играть), им приходится делиться и не жадничать.
А моя дочка как раз наоборот равнодушна к песку. У меня больше любит качели и горки, или бегать где то, но только не сидеть в песочнице. Это зависит от ребенка, что ему больше нравится. Но и к песку я отношусь положительно, если туда не справляют нужду наши котики и собачки, то почему бы и нет, пусть ребенок развивает свою моторику с песочком.
Мы любим играть в песочнице, но найти чистый песок, куда не бросают банки, окурки и не выгуливают животных очень сложно. В нашем районе нет хорошей и чистой песочницы. Недавно мы начали ходить в детский развивающий центр, где педагог после основных занятий, часто проводит анимационное песочное шоу. Ребенку очень нравиться рисовать песком.
С нашими песочницами схожая проблема, грязные очень, и стекляшки есть, и шприцы, следы деятельности животных. Если где-то поблизости чистый песочек навозят, малыши набегают поиграть, вскоре и его загрязняют. С развивающим центром идея хорошая, надо разузнать, может у нас поблизости найдется такой, племянницу поводить туда можно.
Мой Богданчик очень любит играть в песочнице, хотя долго и не сидит, побегать ему еще интересней. Как только собираемся идти гулять, сразу сам берет ведерко с лопаткой, грабельки. Но песок жуть какой грязный, темный был, не особо в нем играли. Недавно завезли чистый песок, который еще не успели загадить. Вот в нем и копошимся. Сейчас каникулы и детей там уйма. Теперь он больше сидит и за другими детками наблюдает. А когда выходим из песочка, я ему ручки влажными салфетками вытираю. Я не запрещаю играть в песочке, но и не заставляю.
Конечно играют дети всех возрастов. Просто многие родители осознают что от туда ребенок выходит чумазым и из-за этого пытаются обойти данное развлечение. Когда моя дочка (1,9 месяцев) залезает в песочнику могу хоть чуток отдохнуть на лавочке, да и тем более пи прикосновение с песком хорошо развивается мелкая моторика.
На сегодня у наших детей огромное количество всяких современных игрушек, но, тем не менее, игры в песочнице пока еще не устарели, и она все же притягивает малышей. Да и пользы от него достаточно много, ведь трогая руками песчинки, малыш развивает мелкую моторику рук, а определяя количество песка, которое нужно насыпать в формочки, развивает глазомер. Также развиваются творческие способности, будится воображение ребенка. Строя песочные замки, малыш создаёт собственный мир, выдумывает и фантазирует и в тоже время учится работать и добиваться цели.
Проблема лишь в том, что найти в городе песочницу с чистым песком довольно проблематично, именно поэтому многие родители не пускают своего ребенка туда играть. Очень повезет, если у семьи дача, где можно своими силами организовать безопасную песочницу и следить за чистотой песка в ней. Чтобы порадовать малыша, достаточно высыпать песок где-то в углу участка. Но такую кучу быстро размоют дожди и разметает ветер, поэтому лучше сделать ее как положено.
Для постройки собственной песочницы много сил не потребуется. Нужно будет вбить четыре клина в землю, а сбоку к ним прикрепить четыре гладко обструганные доски. Сверху, хотя бы с двух сторон, надо положить и прибить еще две доски - это будут столики и скамеечки. Песочница готова.
Песок лучше взять на речке, если она находится поблизости, подойдет и карьер, где добывают. Если таких мест нет, то можно купить несколько мешков песка в магазине для садоводов и огородников. Прежде чем высыпать песок в песочницу, надо просеять его, чтобы избавиться от камешков и мусора. Естественно, песочницу надо делать на том месте, где почва не очень мягкая, а утоптанная. Именно поэтому бывший огород для этого не подойдет, там весь песок уйдёт в почву вместе с дождевой водой. Чтобы этого не произошло дно песочницы лучше застелить пластиком или полиэтиленом.
Время от времени, особенно весной, в первый приезд на дачу, песок надо хорошенько рыхлить, а также выдёргивать траву с корнем, если она начинает прорастать в самой песочнице. Чтобы песок не пылил и не мог попасть в глаза, а также, чтобы он не рассыпался при строительстве замков и выпечке пирожков, его необходимо смачивать. Лучше это делать вечером, из лейки, Вода из нее разбрызгивается равномерно и не образуется "каша". Если к песочнице имеют доступ животные, то в перерывах между играми в ней, ее необходимо закрывать сверху большим куском фанеры и че-то подобным.
Еще необходимо позаботиться о приобретении пластмассовых наборов, с которыми ребенок будет играть в песочнице. В магазинах их есть огромное количество самых разнообразных и на любой вкус. Если есть желание, то все необходимое можно сделать своими руками. Для этого подойдут пластиковые бутылки, всевозможные баночки от кремов и любые другие тары.
Ребенку будет гораздо интереснее, если формочки разные – по размеру, цвету и т.п. Верхние части от бутылочек могут служить воронками для песка и воды или совочками и воронками одновременно, если срез сделать наклонным. Нужно показать ребенку, как можно играть с воронкой, пересыпая песок. Для утрамбовывания песка подойдут лопатки, совочки, обыкновенные палочки и дощечки. Не останутся без дела и игрушки, куклы могут "сторожить" детские постройки, "печь куличи", жить в построенных замках. Пригодятся и детские машинки, посуда, игрушечные животные.
Как-то у нас сложилось, что дети, как только начнут ходить, оказавшись в песочнице, будут в нем строить куличики и все такое прочее. На самом же деле, ребенок в возрасте от года до трех любит пока что просто трогать песок руками копаться в нем совком. Ему нравится вставлять в него палочки, веточки, листики, камушки. А еще малыш любит песок топтать и разбрасывать. Хорошие куличики у 1-2-летнего ребенка пока вряд ли получится. Задача научить его этому возлагается на маму или же папу. Сначала нужно показать, а дальше он все это повторит. Хотя первое время ребенку будет интересно ломать сделанные куличики. Сердиться на это не стоит, ведь это и правда интересно: сначала ничего не было, потом появилось, а потом опять исчезло. Нужно показать ребенку, что песок может быть сухим и мокрым, что делать куличики гораздо удобнее мокрого, потому что он сохраняет форму, а из сухого – все рассыпается.
Малыша еще нужно научить насыпать песок в ведёрки, формочки, утрамбовывать его лопаткой или ладошкой, перекладывать и пересыпать из одной ёмкости в другую. Нужно еще показать, как надо копать ямы и насыпать кучи. Можно лепить руками из мокрого песка заборчики и башенки. Это даже проще, чем лепить куличики. Ручки сдвинул, убрал, получилась горка.
Когда ребенок это все освоит, станет чуть старше, то можно уже показать, например, как лепить заборчики по кругу. К ней можно пристроить башенки - куличики, сделанные из ведёрок. На большую башню можно сверху выложить куличик из маленькой формочки, и у башенки получиться красивый верх.
Еще будет не лишним, если показать, что при помощи небольших дощечек и палочек можно сделать мосты. Ребенку будет наверняка интересно узнать, что и на песке тоже возможно рисовать. Только не карандашом или фломастером, а обычной палочкой или даже пальцем. Пусть ребенок рисует, а задача взрослых угадать, что же он изобразил, а дальше нужно будет поменяться ролями.
Так что напрашивается вывод, что сам ребенок освоить, так сказать, песочницу вряд ли сможет. И тут возможны два варианта: дети учатся игре в песочнице друг у друга или же мама с папой должны показать, что можно делать с песком и только тогда ребенок будет возиться с ним с большим удовольствием.
Понятное дело, что учить нужно в игровой форме. Например, одна из таких игр называется "Топчем дорожки" или " Шли по дороге". Мама должна шагать вместе с малышом по песку, оставляя следы. Взрослый и ребёнок могут изменять эту игру, изображая того, кто может оставлять большие и маленькие следы. Большие следы оставляет косолапый медведь. Маленькие следы оставит после себя маленькая белочка.
Еще можно вместе с ребенком строить норки для мышки. Для этого нужно копать небольшие ямки, т.е. своего рода норки руками или совочком. Затем мама обыгрывает постройку с помощью игрушки. Например, мама берет игрушечную мышку в руки, имитируя её писк. Затем зверек под ее руководством пробирается в каждую норку и хвалит ребёнка за то, что он сделал для неё замечательные домики. Домики можно делать и для других игрушек - зайчиков, лисят, медвежат и т.д.
Я тоже считаю, что если не научить ребенка разным играм в песочнице, не показать, что можно делать с песком, то вряд ли у него проснется большой интерес к этому делу. Ваши развлечения еще можно дополнить выпеканием разнообразных изделий из песка – это булочки, пирожки, тортики. Для этого ребенок может использовать разнообразные формочки, насыпая в них песок, утрамбовывая их рукой или совочком. Пирожки можно делать и руками, перекладывая мокрый песок из одной ладошки в другую. Еще делать заборчики, вылепляя по кругу куличики. За таким забором можно спрятать зайку от злого серого волка. Неплохим развлечением, которое должно понравиться ребенку, станет оставление отпечатков и мамы, и ребенка на мокром песке. Затем их можно дорисовать, дополнить камешками, чтобы получить весёлые мордочки, рыбки, осминожки, птички и т. д.
Из мокрого песка можно лепить грандиозные фигуры без мелких деталей, но очень выразительные по силуэту. Причем не только какие-то строения, но даже и машины, корабли, различные фигурки, скульптурки, которые можно украсить камешками, ракушками, цветными бусинками. Родителям при этом важно не оставлять без внимания работу малыша. С детьми постарше, а этого около 3-4 лет, можно строить из песка даже модели знаменитых архитектурных сооружений. Для этого сначала песок сгребают в большую кучу, убирают лишнее, чтобы придать форму, похожую на оригинал. Сооружение для прочности прихлопывают со всех сторон ладонями, а далее уже приступить к отделке.
Чтобы сделать башенки у какого-нибудь собора, нужно будет насыпать влажный песок в лимонадную бутылку с предварительно отрезанным дном, утрамбовать его в ней, перевернуть ее на лопатку или фанерку, постучать со всех сторон. А дальше предельно аккуратно, не снимая бутылки, поставить все это на место постройки, вытащить фанеру и уже только потом убрать нашу форму. Для колонн сойдут толстые палочки. Окна с дверями прорисовываются или же выкладываются прутиками. Пока всё это сооружение ещё не высохло, можно украсить его барельефами с помощью обычных формочек. А дальше уже вокруг здания сделать дорожки, посадив деревья, т.е. просто напросто воткнуть прутики или травинки. Нелишним будет сфотографировать все то, что получилось вместе с ребенком. В дальнейшем он с гордостью показывать этот снимок и рассказывать, как вместе с родителями получилось это архитектурное чудо.
Стоит еще отметить, что детям обычно очень нравится играть с песком и водой одновременно. Так что можно принести примерно полведра воды, полить на песок, если он сухой, но только так, чтобы вода разбрызгивалась равномерно. Лить из ведра неудобно, потому что песок размоется и превратится в грязную жижу, поэтому лучше использовать для этого лейку. Если ее нет, то её легко можно сделать самим из цельной пластмассовой бутылки, проделав отверстия в крышке. Можно принести воду в тазике и закопать его в песок до основания, чтобы ребёнок насыпал песок прямо в тазик или брал из тазика воду. Еще можно сделать из песка огромный холм или замок на нем, а вокруг вырыть ров и пустить туда воды. Будет еще интереснее, если сделать откидной мост из дощечки и нескольких веревочек. Нелишним будет рассказ, что давным-давно именно так защищали свои замки от врагов.
Вот когда в песочнице вообще никого, я радуюсь. Потому что сынок, особенно первое время "знакомства" с песком, только учился обращаться с лопаткой. В песке были и я, и он. После таких игр в песочнице приходилось сыночка мыть. Сейчас уже наметился прогресс в этом вопросе, лопатку с песком выше головы не поднимает. Ему нравится пересыпать в ведерко, за пределы песочницы, закапывать в песок машинки.... Но все это только под моим присмотром.
Игры с песком детям нравятся, и польза от этих занятий есть. Другой вопрос, что не все детские песочницы пригодны для этих целей. У нас во дворе детская песочница - это большой туалет для кошек и собак. Поэтому мой сын в ней не играет (хотя некоторым родителям все равно). А есть площадки, где песок закрывают от четвероногих друзей - там и деток побольше.