 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
В каком возрасте ребенок начал запоминать буквы?
Моей дочке 2,8 и знаем мы букв 10, а хочется, чтобы уже знала весь алфавит, чтобы можно было двигаться дальше. Есть настенный электронный алфавит, буквы на магнитах и большая азбука. Когда начинаем изучать, то очень быстро теряет интерес. Так вот она и запомнила часть букв. Например, называю букву "О" и говорю, что на эту букву начинается слово обезьянка. Подскажите, а как вы обучаете своих малышей и с какого возраста?
А зачем вам буквы в неполных три года? Планируете читать с трёх лет обучать? Как по мне в таком возрасте лучше всего познавать окружающий мир, а не зацикливаться на знаках из букв и чисел, так как если и начнете пытаться читать, чтение еще будет неосознанное. И как уже здесь обсуждали на форуме, изучать нужно звуки, а не буквы, переучивать потом придется.
Тоже считаю, что в три года не нужно заставлять ребенка учить буквы. Если потом пойдет в сад, там методика своя - будут переучивать. В этом возрасте надо читать больше стихов, слушать песенки и просто разговаривать, чтобы малыш учился строить правильно предложения. А раннее чтение не всегда приводит к положительным результатам - бывает и так, что интерес к чтению пропадает.
Мне тоже кажется,что стремление чем раньше,тем лучше совсем ни к чему. В 5 летон научиться читать или в 3 от этого не зависит его умственное развитие. Главное не заставляйте- в таком возрасте дети способны запоминать только в игровой форме. И правильно Вам советуют - читайте сказки, учите стишки, а буквы прийдут когда будет время. Самое главное заучивайте их как звуки - б,в, а не как в алфавите - бэ, вэ.. тогдаребенку будет легче научится читать. Успехов!
Честно, каких-то специальных целенаправленных занятий с сыном я не провожу. Это касается изучения как букв, так и цифр. Просто я стараюсь так сыну преподностить новые знания, что он увлеченно их постигает. Так было с изучением цветов (в полтора годика знал не только основные цвета, но оттенки, а также называл их). Потом счет освоили (считали, ступеньки, машины, различные предметы, игрушки). Сейчас в 2,9 сын считает осознано до 20. Буквы тоже интересны, но к ним охота проснулась позже. Знает тоже где-то с десяток, называет их, где видит - на номерах машин, на плакатах, в книжках. Кстати, из всего обучающего материала азбука у нас лишь в двух детских книжечках. Спешить с освоением алфавита не хочу, буду смотреть по ребенку, готов ли он к следующему этапу усвоения знаний.
Мой сыночек проявил интерес к буквам ближе к годику. Игрались мы с книгой большой, он показывал букву, я называла ее и рисунок, изображенный рядом описывала. Специально сына не обучала, всегда просто играемся, в процессе он и учиться. Когда рисуем, тоже и буквы, и цифры, фигуры рисую, рассказываю про них что-то. Как появиться свободное время еще и фетровый алфавит пошью. Еще печеньки-буковки помогают и кушает, и запоминает. У нас сейчас главный принцип - играемся и познаем таким образом мир.