 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
Сколько времени ребенку можно смотреть телевизор?
Интересует, сколько времени ребенку (2 года) в день можно смотреть телевизор? Дочка может смотреть мультик в общей сложности 2-3 часа, но не так, что уставилась в него и не отводит взгляд. Она играет и одновременно периодически поглядывает в телевизор. (Стараемся, конечно, выключать, но не всегда разрешает 
)
20 минут – это предельно разрешенное время просмотра не только телевизора, но и любого другого экрана в возрасте 2х лет. Т.е. сюда входят мультфильмы на планшете, игры на смартфоне и прочее. В последние годы проводилось множество исследований, которые выявили негативные эффекты раннего приобщения к цифровым устройствам. К ним относится недоразвитие речи и социальных навыков, проблемы с вниманием, памятью, эмоциональной сферой.
Также специалистами подчеркивается, что из-за родительской небрежности с техникой у ребенка складываются нездоровые отношения. Ведь взрослые сами дают телефон в руки детей, чтобы он не мешал им заниматься своими делами. Но недостаток общения и участия взрослого в жизни ребенка все равно сказывается. Столь же непродуктивным педиатры считают и подход, при котором смартфон используется лишь в качестве игрушки, как награда за хорошее поведение или успехи в учебе.
В результате многочисленных исследований было установлено, что родителям не следует давать мобильные устройства малышам до двух лет, а также позволять детям проводить больше 2 часов в день за экраном. Необходимо установить единые правила с самого момента рождения ребенка. Дети ведут себя в виртуальной среде так же, как и в любой другой. Везде должны быть границы, которые обязаны уважать и взрослые, и ребенок. Причем начать нужно с себя. Не секрет, что дети перенимают все с родителей, и если те не расстаются с ними часами, то и ребенок будет просить постоянно телефон.
Вместе того, чтобы сунуть ребенку гаджет, необходимо стараться делать открытия вместе с ним. Следует быть посредником в его отношениях с цифровым миром. Побуждать малыша исследовать, задавать вопросы, будьте готовы сами отвечать и делиться опытом.
При использовании гаджетов в первую очередь надо сосредотачиваться на содержании, а не на продолжительности применения. Качество контента гораздо важнее времени, которое ребенок проводит перед устройством. Пусть в приоритете будут образовательные игры и программы, которые помогали бы тренировать навыки внимания, общения, запоминания. При этом предпочтение следует отдавать приложениям, разработанным вместе с детскими психологами, педагогами или хотя бы одобренных ими.
Выбирать лучше игры, которые связаны с общением. Гаджет должен быть инструментом, а не суррогатом общения. Лучше избегать одностороннего обмена, при котором почти не требуется участия в происходящем. Вместо просмотра видео выбирать нужно интерактивные программы, общаясь удаленно через скайп или другие программы-мессенджеры.
Потенциал социальных сетей тоже надо правильно использовать. Для подростка они очень важны, ведь он именно сейчас учится выстраивать свою собственную идентичность и ищет одобрения других. Если в эти моменты кто-то из взрослых будет рядом, то это поможет ребенку лучше понять принципы сетевой жизни и избежать ошибок.
Необходимо также проследить, чтобы в квартире были так называемые свободные зоны, в которых нет электронных устройств. Ребенок должен четко знать и понимать, что приносить сюда планшет или смартфон нельзя. Такими местами могут стать кухня или спальня.
2 -3 часа это слишком много для двух лет. Если моя двухлетняя дочка смотрит 40 -50 минут в день мультик, то я считаю это слишком много и потом 2 - 3 дня мультики не разрешаю смотреть совсем. По моему до 3 лет разрешено смотреть не более 30 минут подряд телевизор.
Сыну 6 лет, иногда разрешаю посмотреть передачу или мультик около часа, но не больше.
У моего брата детки смотрят телевизор с рождения. У них он вообще не выключается. Канал включен детский развивающий. Дети смотрят только то, что их интересует. Каждый родитель считает сам и выбирает как удобно.
Главное не сидеть перед экраном целый день, а побольше гулять и играть.
Пассивное смотрение телевизора (а это именно то, что описывает Елена Канарейкина) действительно не слишком отличается по вреду для зрения от пристального просмотра. Два часа - это очень много для такого возраста. Лет до трёх вообще смотреть на экран подолгу не советуют педиатры. Да и для более взрослых детей - 2 часа это максимальный предел, притом сюда входит любое экранное время, вплоть до мобильного телефона.
Меня этот вопрос давно заинтересовал, поэтому я задала его окулисту на плановом приеме, когда ребенку был годик. Ответ был таков - все мобильные устройства и телевизор детям до трех лет можно смотреть до 2 часов в день. Конечно 2 часа по моему мнению это много, столько смотреть на экран дочке я не позволяю.
Моему сыну 7 лет и он первоклассник. Учителя в школе и психолог в один голос говорят, что в ЭТОМ возрасте дети должны смотреть телевизор не более 30 минут. Если это игра на компьютере, то 20 минут. Если что-то из этого в этот день было, то другое отменяется. Много детей в очках к 6 годам. Так что в 3 года 30 минут - это уже много.
Контролировать нужно время просмотра детьми не только телевизора, но и игр на компьютере, на телефоне. По последним данным дети в возрасте 0–2 лет вообще не должны подвергаться воздействию электронных устройств, в 3-5 лет общение с электронными гаджетами должно быть ограничено одним часом в день, а в 6–18 лет — 2 часами.
Как-то у нас принято, что злоупотребление электронными устройствами, может привести к ухудшению зрения, а еще те или иные фильмы способны приучить к жестокости. На самом же деле этот ряд отрицательных факторов гораздо выше.
К ним, например, относится влияние на мозг. У младенца он втрое увеличивается в размерах от рождения до двух лет и продолжает расти вплоть до 21 года. Развитие мозга в раннем возрасте определяется раздражителями окружающей среды или их отсутствием. Стимулирование мозга избыточным воздействием гаджетов, интернетом или телевидением, как показывают исследования, чревато когнитивными задержками, повышенной импульсивностью, снижением способности к саморегуляции и самодисциплине.
Бесконтрольное использование детьми электронных устройств способно также спровоцировать задержку развития. Сидение за планшетом или телефоном, а значит, недостаток движения может привести к задержке физического и умственного развития. В будущем это отражается проблемами с успеваемостью в школе. Физическая активность, в свою очередь, улучшает внимание и способность к познанию и усвоению нового, что также влияет на обучаемость.
В последние годы проблема детского ожирения становится все острее. Связано это с уменьшением все той же физической активности, ведь вместо игр во дворе на свежем воздухе дети просиживают на диване с электронными устройствами. По последним данным у деток, которые постоянно проводят время с электронными устройствами, ожирение встречается чаще на 30%.
Вдобавок к этому подростки, страдающие ожирением, подвергаются более высокому риску раннего инсульта и сердечного приступа, что серьёзно сокращает продолжительность их жизни. Учёные бьют в колокола, призывая всех родителей следить за весом детей, ведь первое поколение XXI века имеет большие шансы умереть раньше своих родителей.
Гаджеты даже способны нарушить нормальный сон. Если родители не контролируют своих детей и разрешают им брать их с собой в постель, то спать их ребенок спокойно и крепко точно не будет. Свечение экранов телефонов, планшетов и ноутбуков препятствует нормальному засыпанию, что приводит к сокращению времени отдыха и недосыпу. Учёные по вредности для организма сравнивают недостаток сна с недоеданием: и то, и другое истощает организм, а соответственно, отрицательно сказывается на усвоении школьных уроков.
Злоупотребление электронными устройствами способно спровоцировать даже психические заболевания. У подростков, например, возникает проблема ухода из реального мира в виртуальный. Развивается замкнутость, появление различных фобий, а также могут возникать депрессии, увеличиваться тревожность. У маленьких детей увлечение гаджетами способно привести к биполярным расстройствам, психозам, поведенческим отклонениям, аутизму и расстройствам привязанности, когда нарушается тесный эмоциональный контакт с родителями.
А я бы все равно выделила именно агрессивность, которая прививается детям при просмотре ими тех или иных фильмов, телепередач и т.п. В дальнейшем жестокость на ТВ и в компьютерных играх находит своё отражение в реальной жизни. И в подтверждение этому стоит лишь повнимательнее взглянуть на участившееся физическое и сексуальное насилие в современных онлайн-СМИ, фильмах и телепередачах.
В результате ребёнок получает готовую схему поведения, впитывая ее как губку, и которую он может реализовать в окружающей его действительности. И множество исследователей приходят к одному и тому же выводу: насилие с экрана имеет как краткосрочный, так и долгосрочный эффект — агрессия может проявиться далеко не сразу.
Нельзя также забывать и про цифровую деменцию. Научные наблюдения доказывают, что увлечение телевизором в возрасте 1–3 лет приводит к проблемам с концентрацией внимания к седьмому году жизни. Дети, которые не могут сосредоточиться, попросту теряют возможность в дальнейшем что-либо узнать и запомнить. Постоянный поток быстро сменяющейся информации приводит к изменениям в головном мозге, а после к деменции, т.е. снижению познавательной деятельности с утратой ранее усвоенных знаний и практических навыков, а также затруднением или невозможностью приобретения новых.
Очень давно стали обращать внимание на все растущее число людей, зависимых от смартфонов с компьютерами. И упоминаются как раз таки взрослые, а не дети. Чем больше родители проверяют почту, прокручивают ленту новостей, стреляют в монстров и смотрят сериалы, тем больше они отдаляются от своих детей. А те в свою очередь пытаются компенсировать недостаток внимания с помощью тех же гаджетов. В результате уже дети с малых лет становятся зависимыми от этого всего.
Вредное излучение электронных устройств тоже является отрицательным фактором. Согласно исследованиям радиоизлучение сотовых телефонов, а также других портативных устройств может стать одной из причин развития рака. Причем в зоне риска оказывались взрослые, что уж тут говорить про детей, которые более чувствительны к различным негативным воздействиям, поскольку их мозг и иммунная система всё ещё развиваются. Поэтому, говорят учёные, нельзя сравнивать риски для молодого и уже сформировавшегося организма, а значит, радиочастотные излучения, как опасный фактор воздействия на организм должен особенно учитываться в отношении детей.
Надо бы еще отметить, что чрезмерное использование детьми электронных технологий не только влияет на их психику и способность к эмпатии, но и делает их более уязвимыми в условиях реальной жизни, которую они, по большому счету, не знают. То есть время, проведенное в виртуальном мире, часто не учит их ничему полезному, а знание электронных устройств не обеспечивает успех в будущем, потому что технологии постоянно совершенствуются, и успевать за ними будет все сложнее.
Понятно, что отказаться от гаджетов полностью невозможно, и они стали реальностью современного мира, но пользоваться ими нужно с умом и чувством меры. А если говорить про детей 2-3х лет, то их вообще лучше оградить от них или же давать в руки очень и очень редко.
У моих свёкров тоже телевизор работает сутками почти, никак не можем уговорить минимизировать просмотр. Не вижу в этой безграничности пользу для нервной и зрительной системы. Ограничиваемся прибыванием у родителей мужа до 2-х часов.
Мне нравится одна кнопочка на всех этих устройствах технических, называется "выключить". Почему так сложно её нажать в нужный момент? Будильник тоже помогает не перейти грань дозволенного.
У меня тоже есть такая беда с телевизором и меньшей дочерью. Очень любит смотреть, но обратила внимание, что больше всего ей нравится музыкальный канал, а когда слышит что началась реклама сразу бежит смотреть, реклама это для нее главное.
Как бороться даже не знаю, просто иногда не включаю телевизор и она как-то сама забывает о его существовании.
К нам окулист отнесся очень строго, запретил вообще просмотр телевизора и любых электронных гаджетов до 3-х лет. У мужа дальнозоркость приобретенная, и у малыша выяснилась предрасположенность правого глаза к дальнозоркости. Невероятно в нашем мире запретить 2-х летнему ребенку смотреть телевизор вообще. Поэтому смотрим иногда час в день, а потом дня три можем и не вспоминать о мультиках.
Когда я училась в начальной школе, а было это лет 20 назад, правила были такие же, как озвучили выше: 30 минут в день. С тех пор телевизоры оооочень сильно изменились, усовершенствование касается не только их внешнего вида, но и степени воздействия на глаза - они стали значительно менее вредны. В связи с этим, ну никак не могу согласиться с написанным про 30 минут - это правило для телевизоров прошлого века. Если подумать, пассивный просмотр тв (спасибо за термин, не знала, как правильно назвать), не вредит, а, напротив, тренирует глаза за счет переключения взгляда с близко расположенного предмета в даль и назад - это упражнение присутствует в большинстве гимнастик для глаз. Благодарю за информационную помощь, ответ Olesya оказался особенно полезен - мне было интересно именно мнение врача.
Ну телевизора у нас нет вообще, а вот на компьютере мультики мы смотрим, как говорится, с пеленок. Это 5 минут от PIXAR о барашке попрыгунчике и как только открываю папку мультики, то ребенок очень рад, иногда даже в ладони хлопает.
Я против того чтобы детей воспитывал телевизор. Недавно читала статистику, что в одной стране (западной, но не помню какой) обычный ребенок 6 лет - один год своей жизни провел перед телевизором. Как по мне это ужасно, потому что ничего хорошего воспитать в наших детях телевидение, которое лишено моральных принципов не может. Когда даже та же реклама рисует в образе ребенка, что шоколадка вкусная только "в прикуску с обнаженной женщиной". Как по мне то именно нам, родителям следует внимательно следить, что смотрят наши дети и сколько.
Да, 2-3 часа для просмотра мультиков это многовато для такого возраста. У меня дочка (2 года) тоже обожает смотреть мультфильмы на ноутбуке и любит рекламу по телевизору. Раньше кушала только с мультфильмом. Начали как-то отвлекать рассказами, сказками. Приходится ограничивать, чем-нибудь другим увлекать. Конечно, не всегда это получается. С недавнего времени ей стали нравится игры на телефоне. Тут уж не как не отвлечешь дочку. Если уж вспомнила, то настаивает на своем до конца.
Я думаю, что в таком возрасте до 1 часа смотреть мультики будет вполне достаточно. И ребенок останется довольным и родители будут спокойны за его зрение!!!
Желательно ребенку вообще не смотреть телевизор, компьютер и т.п. Моя до года не смотрела совсем, т.к. просто не включали мультики. А потом начался период, когда мне нужно было отлучится на некоторое время в другую комнату или отвлечь ребенка, чтоб не мешал, и тут на помощь пришли мультики. Мультики стараюсь выбирать познавательные, а не Маша или Смешарики. Сейчас перешли на аудио-книги - в основном это сказки или стишки детские, песни не любит слушать. Мой главное, чтоб звук был. Еще книжки, в которых можно двигать героев, очень помогли забывать про мультики на некоторое время.
Я разрешаю малышу посмотреть мультик 30 минут, и просто выключаю телевизор. У нас телевизоры в каждой комнате, и мы, взрослые привыкли к ним как к фону. Это печально, но там где играют дети я его выключаю.
Малышка что-либо не разрешает, вопреки здравому смыслу и во вред своему здоровью - это нонсенс. Только родители пока решают когда можно смотреть телевизор и устанавливают нормы нахождения ребёнка в поле действия электромагнитного излучения. А включать телевизор маленькому ребёнку и использовать его для фона, крайне безответственно.
Мультяшки - источник дополнительного развития, новая информация и развлечение для детей, их любят все малыши и никогда не откажутся посмотреть лишний часок. Но 20 -30 минут - это крайний предел для смотрящего на экран 2-х летнего ребёнка, а как фон, телевизор и вовсе не надо использовать. С таким же успехом, девочка играя, может слушать детские песенки или сказки на других носителях, не переключая своё зрение от игрушек поминутно на экран.
Зрение детям надо беречь и если кто - то из мам тут напишет, что мои дети весь день смотрят телевизор и ещё не в очках, так это для меня не аргумент.