 |
Присоединяйтесь
    |
Что делать с дочкой?
Дочка (5 лет) стала в последнее время усиленно просить писать по буквам слова и при этом читать по слогам и не хочет идти в садик как раньше, а хочет пойти в школу. Чем это обусловлено я не знаю. Вечером садимся за писанину и решение примеров на сложение и вычитание. Сама придумает 10 примеров и начинает считать и писать ответы. Что это означает?
Очередной этап развития. Ваша доченька хорошо растет и развивается, а родителям остается радоваться и поощрять увлечение. Можете дополнительно к саду записать ребенка в развивашку, чтобы удовлетворить потребность в обучении и познании к новому. Заодно и к школе подготовитесь.
Мой сын любит книжечки с заданиями. В продаже их огромный ассортимент. Есть и примеры, и прописи. Думаю, вашей дочке тоже они понравятся.
У меня тоже такой любопытный мальчик. Но часто нет времени сидеть с ним и заниматься. Были у нас старые счёты с деревянными костяшками. Я научила его делать сложение-вычитание на них, так он теперь считает лучше меня. Уже освоил сотни. Приучать к калькулятору как-то не хочется, но нужно дальше его чем-то интересным и полезным занимать.
Поддерживать дочку и хвалить за такое рвение и желание учиться! Я бы лично делала именно так. Уже сейчас активно поощряю сына за тягу к знаниям и если у нас будет такая же ситуация, то станем играть в школу, заниматься и, возможно, отправимся на подготовительные занятия к школе. Главное, не переусердствовать, а то может и обратный эффект случится. А как в школу соберетесь, подойдите очень ответственно к выбору преподавателя, ведь от него зависит дальнейшее желание ребенка получать знания.
Плевать через левое плечо и по дереву стучать, чтобы не сглазить!
Другие наоборот жалуются, что заниматься не заставишь, а ваша - умница. Если ребёнку нравится учиться, может быть стоит девочку на подготовку к школе поводить или на развивашку? Объяснить ей, что это та же школа, только для маленьких. Только нужно очень внимательно выбирать как заведение так и педагога, чтобы у девочки вё желание не отбили.