 |
Присоединяйтесь
    |
Плохая речь у ребенка, может отложить школу?
У меня племянница плохо разговаривает, у нее очень маленький словарный запас, плюс кучу букв не выговаривает. Сейчас ребенок в первом классе и у нее очень плохо получается успевать по школьной программе. Сейчас она посещает логопеда, вроде есть неплохой прогресс. Но вот я подумала, что может отложить первый класс до следующего года, ведь ребенку только шесть. Как считаете?
в садик многие детки не ходят, поетому на этом этапе и проверки нет. А вот что реально делали и куда смотрели врачи медкомиссии? И куда смотрели родители? Разве они сами не видели, что ребенок не готов к школе и с ним нужно было заниматься еще раньше, лет с пяти. Все какие-то здеь безответственные!!!
Если ребенок в сад не ходил, то тем более кто-то должен заниматься подготовкой к школе и меднаблюдением((((
Зачем же Вы так? Безответственность! Не нам, форумчанам, решать кто и за что в ответе. Возможно родители не хотели, чтобы девчонка отставала от сверстников, поэтому и отправили ее в школу. А медкомиссия сейчас - это чистейшей воды формальность. Моей старшей сейчас 14. Звуки р, с и ш в речи так и не появились. Дикция нарушена с рождения (укороченная уздечка). Два года занимались с логопедом, но в школу отдали в 6 лет. В первом классе тяжеловато было. Читать вслух категорически отказывалась, стеснялась. Но все образумилось. Во втором чуть полегче стало. Сейчас в 8-м и проблемы с дикцией уже никого не волнуют. Доцюня нормально учится. Важно не зацикливаться на проблеме. Бывает и хуже. Девочку уже отдали в школу! Постепенно она втянется. Конечно, будет не легко. Но ребенка наоборот стоит поддержать, а не забирать из новой обстановки, чтобы через год вернуть обратно. Необходимо верить в своего ребенка!
У всех свои обстоятельства, это так.
А почему вы решили отдать ребенка в школу в 6 лет?
Я, например, планирую не торопиться со школой, успеют, лучше развивать заранее и чтобы нервная система укрепилась. Школа - это чаще всего большой стресс(
Согласна с вами, зачем такого ребёнка отдавать в школу с нормально развитыми детьми, если она в свои 6 лет даже разговаривать не умеет? А куда смотрела до такого позднего возраста её мать? Сидела в соц.сетях? Видимо или мать-одиночка или дела не было до своей дочери. В школе учителя с такой сюсюкаться не будут. Отстаёшь? Сразу оформляют документы в спец. школу с отставанием в развитии. Как глупы бывают родители! А сейчас за 10 месяцев она разве нагонит, что вообще не изучала 4 года? А как будет читать, считать? Наверняка плохая речь от плохого интеллекта. Надо заниматься со своим ребёнком, раз родила. Вот с такими детьми педагоги и мучаются.
я вообще ни с чем не соглашабсь в вашем коментарии. Если родители хотели, чтобы ребенок не отставал, значить для этого нужно было сделать больше, чем прост оотдать в школу, а там пусть делают с ребенком и учат его как хотят. Наверное, родителям раньше нужно было подумать, что ребенок не справляется, нужн оего показывать специалистам, логопедам до школы, самим заниматся с ребенком. Медкомиссия - формальность для родителей, которые хотят ее быстрее пройти. Я когда проходу с детьми, сама говорю,ч тобы ребенка нормально обследовал каждый специалист, а не просто поставил подпись в листе. А на счет вашего ребенка, а куда вы сомтрели, что у ребенка коротная уздечка и вы не повели ребенка к хирургу. У моей младшей дочки тоже с рождения была коротная уздечка, в пять месяцев я повела ее к хирургу, где нам ее подрезали. Это очень просто, ребенок даже не плакал и н было ни капли крови. И теперь у моего ребенка нррмальная дикция. А то, что у вашей дочки есть проблемы, так виноваты только вы, что просмотрели этот момент.
Девочка ходила в садик, так делали акцент на плохую речь, но никто не говорил чтоб отложить садик, наоборот говорили, чтоб не оставляли ребенка еще на один год в садике, аргументрируя это тем, что девочка не помещается на кровати ( чушь полнейшая ). Вот и получается, что всем плевать на успеваемость ребенка.
Ситуация действительно странная, в садике отмечают ту или иную проблему у ребенка, у нас в саду с такими детьми успешно работает логопед, до школы проблемы с речью исправляют, кому этих занятий не хватает - дополнительно занимаются. Но школу из-за этого откладывать нет смысла, интерес к обучению может через год снизиться, лучше дополнительно заниматься с хорошим логопедом.
попробуйте артикуляционную гимнастику делать, посмотрите в интернете видео, усадите и пусть повторяет. И сами пробуйте разговаривать не просто, а, например- яблоко, что про него можно сказать? круглое, красное, сладкое и т.д. Просто я сына так учила, мы быстро научились говорить,. А потом наоборот, типа загадки, путь опишет вам яблоко так, чтоб вы угадали. А в 6 рано в школу, мы все с 7, а то и 8 ходили, и выросли! Успехов вам!
Тут два варианта действий.
1).
Оставить всё как есть, Вам уже многие советовали. Все рассосется и сама подтянется. Способ простой, не нужны затраты финансов, времени и энергии.
Детей жестокие и брезгливые и, если класс более менее сильный, то с девочкой никто не будет играть. Она будет мало двигаться и много есть (стресс заедать). Когда наберет вес, это очень быстро происходит, будут еще и коровой называть. Она совсем в себя уйдет и у таких детей еще и склонность к суициду бывает.
ВЫ можете бегать жаловаться на учителя, что не заинтересовал и предмет ребенок не усваивает; что дети жестоко относятся к ребенку.
2)
Вариант требует терпения, желания, финансовых затрат и энергии. Если учесть, что 6 лет ничего не делали, то разделите на эти годы и получится совсем дешево — это будет стимулом к действию.
— ребенка забираем из школ,
— ведем к врачу на проверку. Там ставят диагноз или уздечку подрезают или что-то еще — врач смотрит. Если что-то вызывает сомнения, то пойти к другому врачу (лучше двум), чтобы получить альтернативное мнение. Хотя как я поняла, у Вас нет отставания, но все же.
— выполнять все рекомендации доктора
— нанять логопеда и интенсивно заниматься
По Вашему описанию, думаю, хватит и года, но можно и оставить на два и тогда ребенок с 8 лет пойдет в школу, но он будет полноценным и нормально учится будет. По-моему, это самый лучший вариант.
Хорошо, что родители хоть сейчас решили заняться ребенком.
Удивляюсь, что делали врачи на мед комиссии! Почему они вообще такого ребёнка к школе допустили? Или если такие проблемы предложили бы вспомогательную. Однозначно, девочку надо забирать из школы. Шесть лет рано даже для развитых детей. Можно при необходимости школу не только на год, но и на два отложить. Пойдёт с восьми, её в армию не идти так что ничего страшного. У старшего двое восмилеток в классе училось. Дети приезжали из дальней деревни, поэтому их и отдали в школу так поздно.
А эти два года взяться за девочку в серьёз. Конечно много сил (и денег) потребуется, но если родителям дочь нужна, то будут стараться. Кроме логопеда не плохо девочку и на различные развивалки поводить или репетитора для подготовки к школе нанять.
Именно, на медико-педагогической комиссии просто обязаны были рекомендовать отложить переход в школу минимум на год. Успеваемость хромает - это понятно. Еще и с социализацией могут быть проблема, и дисграфия в такой ситуации может наблюдаться... Не стоит упорно уравнивать ребенка со сверстниками, ориентироваться нужно на индивидуальный уровень развития.
Вот в том то и дело, что она полностью прошла медкомиссию, я совершенно не понимаю, как они могли закрыть глаза на такое отставание в речи... Видимо все скидывают на родителей, а там только бабушка, папы нет, а маме плевать что там и как... Я говорилаповременить, но разве кто меня послушает, а теперь видят что я была права.
Странная ситуация.
Девочка в садик ходила? Их же там врачи смотрят, есть специальные группы для тех, у кого проблемы с речью.
Я бы школу отложила и серьезно занималась бы с ребенком со специалистами.