 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
С какого возраста следует приступать к изучению иностранного языка?
Владеть свободно несколькими языками дает возможность не только комфортно чувствовать себя не в родной языковой среде, но и создает дополнительные преимущества для получения образования и интересной работы.
Считается, что до 5-ти лет ребенок способен усвоить в разы больше информации, чем в последующие годы жизни. Дети начинают хорошо говорить уже в два - два с половиной годика, а вот возрослые, порой, учат иностранный язык десятилетиями, а воз и ныне там.
Так, с какого же возраста целесообразно начать обучать свое чадо иностранному языку? Было бы интересно поделиться опытом с теми родителями, которые уже прошли этот путь.
Почитав предыдущие комментарии, складывается впечатление, что к раннему изучению иностранного языка склонны и способны только девочки. Мой старший сын сейчас в 4 классе и английский у него самый нелюбимый предмет. Он и свой то не очень хорошо знает: пишет быстро, пропускает буквы, допускает грамматические ошибки. А знать язык, согласитесь, нужно не только устно. Репетитора не нанимала, так как сама хорошо знаю английский, но проблема в том, что у него абсолютно нет желания к его изучению, а в таком случае никакой репетитор не поможет.
Считаю, что до 5 лет не стоит забирать у ребенка детство и забивать ему голову иностранными языками. А потом нужно смотреть по желанию и способностям малыша. Это лично мое субъективное мнение, основывающееся на личном опыте и опыте моих знакомых.
Поддерживаю полностью. А в совершенстве, думаю, знают иностранный язык только те кто ежедневно общается в конкретной языковой среде.
Согласна с вами на сто процентов! До пяти лет не стоит нагружать ребенка иностранными словечками. Так советуют и психологи. У детей формируется словарный запас, они запоминают правильное произношение, значение слов. Иначе, в голове будет каша. До пяти лет точно не стоит учить английский. Надо сначала хорошо знать русский язык.
Да, тема довольно таки серьезная по поводу языков,у нас складывается ситуация, что ребенок должен знать 7 языков, даже хотя бы самый минимум 5, для того что бы мог свободно общаться дома ,на улице и для письма. А еще труднее стоит задача для меня, когда ребенок пойдет в школу я должна ему как то помогать,а как если для меня эти языки как Китайская грамота.Для того чтобы ребенок знал язык хорошо,необходимо с самого раннего возраста ,как начинает говорить ,и если есть возможность постоянно общаться на этих языках,ну предположим хотя бы через день.Дай Бог буду учиться вместе с малышкой и осилю .....
Ничего себе - ребенку одновременно семь языков знать... Меня в детстве одновременно учили двум родным и двум иностранным. Помню, что путаница была невероятная - я какое-то время говорила на странной смеси, даже родители не всегда понимали. Потом все в голове улеглось - годам к восьми. Так что, думаю, ничего страшного в изучении одновременно нескольких языков нет. И вы совершенно правы - ребенок будет хорошо говорить на тех языках, которыми активно пользуется его окружение. Свою дочь учу потихоньку английскому - знает пока отдельные слова, и знает, что они - именно по-английски.
с 5-6 лет самый хороший возраст, изучение языка и память хорошо тренирует, в школе легче будет учиться.
Вопрос не столь однозначный. К сожалению, видела на конкретном опыте близких друзей, что дети в возрасте до пяти лет отлично смогут начать говорит на иностранном языке, но в голове начинается путаница в родном языке. То есть ребёнок не слишком хорошо различает на каком языке конкретное слово, которое он говорит - на родном или чужом. Мне кажется, это очень повредит изучению родного языка, тем более, если это столь сложный язык, как русский. Всё же заняться иностранным языком лучше поближе к школе, только хорошо познав основы родного языка. А дальше, по личному моему опыту, всё зависит от индивидуальных особенностей и способностей ребёнка.
Ирина, полностью Вас поддерживаю. Заниматься иностранными языками с детьми дошкольного возраста, особенно раннего не нужно. Дети этого возраста ещё недостаточно хорошо владеют родным языком. У дошкольников идет работа по развитию фонематического слуха. Приступать к изучению иностранного языка можно, когда нет проблем с родным, не раньше 8-9 лет.
Мне кажется 8-9 лет это уже поздно. В этом возрасте сложнее будет изучать языки, чем раньше, тем лучше. Нужно всё таки с лет 4 изучать иностранные языки и тогда, как раз 8-9 ребенок будет свободно говорит на иностранном языке. У меня двоюродный брат с 4 лет изучает английский и сейчас ему 14 и он очень хорошо разговаривает на нём, как на своём родном. И в том числе может для будущего пригодится.
Позвольте с Вами не согласиться Галина. Где-то слышала мнение учёных о том, что если ребёнок прямо с пелёнок начинает говорить на двух языках, а позднее читать и писать, его мозг вносит оба языка в один и тот же участок коры. В результате иностранная речь усваивается почти так же легко, как и родная. Считаю это вполне логичным. Конечно хорошо, если один из родителей владеет иностранным языком.
Недавно прочитала несколько книг по нейропсихологии. Там утверждается, что учить второй язык надо начинать тогда, когда ребенок уже хорошо говорит на родном, усвоил его базу. Иначе будет путаница и возможно отставание в овладении речью. Ну и конечно, играет свою роль склонность к языкам - дети ведь все разные. )
А я читала, что рекомендуют тогда, когда малыш начинает понимать речь родителей. После года - 1,5. Проговаривать на родном языке и потом то же самое на иностранном. У меня так занимались с двоюродным братом - просто в игровой форме, разговаривали простыми предложениями, рисунки рассматривали, мультики потом включали. И он с легкостью потом школьной и университетской программой овладел. Ему сейчас 25 - проблем вообще нет с английским. Я хочу так же попробовать свою малую учить. Тем более сейчас в инете куча материалов в помощь.
Я тоже считаю, что для начала ребенку нужно более менее овладеть своим родным языком, а только потом уже начинать заниматься иностранными языками. У меня знакомая начала изучать английский язык со своей дочерью, когда ей было три годика и, действительно, ребенок часто путается. Так что, я бы не спешила.
Если у Вас есть финансовые возможности и Вы уверены, что они и в дальнейшем останутся на уровне, то следует начинать учить языки годиков с 3 или 3,5, причем не прекращая, тогда результат будет не просто хорошим, а отличным. Кто начинает попозже, лет с 5 или с 1-го класса, у тех похуже получается, если конечно ребенок не имеет предрасположенности к языкам. Так что целесообразно именно с 3 до 4 лет начинать обучение.
Я полностью с вами согласна, что учить необходимо начинать как можно раньше. Детский мозг способен на большее, чем взрослый. Я, например, в 4 года уже рассказывала стихи на английском, знала команды такие, как плавать, бегать, прыгать.Сейчас же у меня нет никаких проблем с иностранным языком, владею в совершенстве. Вкладывать в деток нужно с самого раннего детства, чтобы в дальнейшем был результат.
Моя сестра начала водить свою дочь на уроки английского в 3 года. Хоть ребенок и еле разговаривал на русском. Все считали что она не права, что не стоит мучить ребенка и т.п.. Но спустя год занятий, малышка не только могла уже более-менее свободно говорить на английском, но и не путала этот язык с русским в повседневной жизни. Кроме того, уроки английского, помогли избежать не выговаривания некоторых букв у ребенка. Так что я теперь полностью поддерживаю политику, чем раньше, тем лучше!!!
Моя подруга преподавала в школе английский, потом работала в турфирме экскурсоводом, для повышения уровня языка ездила на курсы с проживанием в лондонской семье. Одним словом, по английски она говорит свободно. Так вот сына своего она начала учить английскому с рождения. Сейчас он уже студент, по английски говорит также хорошо, как и по русски. Так что присоединяюсь к вашему мнению.
Все согласны с тем, что заниматься изучением английского языка нужно, но вот в каком возрасте? По опыту могу сказать - начинать изучать язык необходимо именно в дошкольном возрасте. Тем более, что ребёнок в 4-5 лет легче усваивает фонетику и орфографию, ведь у него голова ещё не забита остальными школьными предметами. А ещё важна возможность применения знаний, ведь если это ограничится только уроками, то итог занятий будет скромным, поэтому не знающим язык родителям можно присоединяться к изучению. Желание и способности ребёнка плюс хороший репетитор с опытом преподавания языка именно дошкольникам - обязательно дадут желаемый результат.
И я за изучение иностранного языка ещё в дошкольном возрасте или самом младшем школьном. Сама по детям знакомых заметила, что у ребят в этом возрасте почти не возникает проблем с произношением. Почти все справляются с фонетикой на отлично. А вот к пятому классу детям уже намного сложнее привыкнуть к новому языку, и уже произношение трудно поддаётся корректировке. 
Знания иностранных языков - это хорошо, но важно знать и помнить о том, что до 5 лет идет интенсивное становление речи родного языка у ребенка, после 5 лет, если ваш ребенок произносит правильно все фонемы родного языка, то без проблем дальше можно знакомить ребенка с другими иностранными языками. А если есть какие то логопедические проблемы, то спешить маме не стоит, сначала нужно поставить и автоматизировать все звуки родного языка.
У меня самой большие проблемы с иностранными языками и когда сестра принимала решение с какого возраста учить дочь английскому я настаивала на как можно более ранним началом. Как оказалось спустя десять лет я была права. В 1,5 года девочку водили на 1 час занятий в группе в игровой форме 2-3 раза в неделю. Целью этих занятий до 3-х лет было увеличение словарного запаса. К 4-м годам племяшка уже довольно неплохо складывала предложения як на родном так и на английском, но часто половина предложения была на одном, а вторая половина на втором языке, что вскоре прошло. Занятия не прекращали и к своим 11 годам она практически свободно владеет английским. Сейчас советуют отправить в Англию для закрепления результата пребыванием в стране носителя языка.
В итоге хочу сказать, что если не заставлять ребенка, а преподносить все в игровой и бытовой форме то ранним началом изучения иностранного вы ему не навредите однозначно.
Приведу в пример своего племянника. Ему пошел четвертый год. На Дне рождении, когда ему отмечали 3 годика, я была в легком шоке, когда он начал называть мне все цвета на английском. То есть, вы можете представить себе мое удивление, когда я слышу на просьбу назвать мне нужный цвет не просто "red", "green" (красный, зеленый, которые обычно дети называют), а еще розовый, оранжевый и остальные. К сравнению, моему крестнику будет 3 годика в сентябре, у него и на русском с цветами проблема, говорит на выдуманном языке. Поэтому я считаю, если есть возможность обучать ребенка языку, то делать это нужно как можно раньше.
Я считаю нужно отдавать детей репетиторам как ребенок нормально начинает говорить это три-четыре года у каждого ребенка свое развитие. Нужно смотреть по каждому ребенку индивидуально. Языки, языками и это отлично, но и в тоже время не нужно забывать что детство не возвращается, нужно чтоб Ваш ребенок успел побывать счастливым ребенком.
однозначно и не скажешь. одни и с трёх лет хорошо учат языки, другие дети с 5-6 лет, а некоторые хотя бы школьную программу потянули.
Лет с пяти можно, раньше учить английский язык это через чур.
Я сына записала на курсы рана в пять лет, и так мы продолжаем изучать. Ездил к моим родителям в гости в Иркутск там его мама водила в школу Файн Эпл www.fine-apple.ru, что сказать разница есть там его очень хорошо научили владеть английским языком, я была приятно удивлена.
Начали с дочкой учить английский с пяти лет, отлично получалось, многое знала, говорила. Потом денег на курсы не стало, учебной программой в школе никого не удивишь, там знаний не дают, только уроки проверяют. Вот английский и сошел на нет, все забыла. В десять лет продолжили занятия у репетитора, вначале давался язык с трудом, а потом как по маслу пошло обучение, главное желание ребенка и опытный репетитор.