 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
Исследование окружающего мира или баловство?
Девушки, рассудите нас с мужем.
Мы еще детей не имеем, но есть много крестников-племянников.
Иногда, в различных нетипичных ситуациях, которые наблюдаем, проводя с детьми время, у нас возникают споры о том, как бы мы поступили со своим ребенком в той или иной ситуации.
Последняя наша дискуссия возникла по следующему поводу: кума сбросила видео, где малая (год и 10 месяцев) сама ест ложкой кашу.
Так вот, ребенок набирает в ложку каши, методично отводит руку с ложкой так, чтобы рука оказалась над полом, а не над столом, и переворачивая ложку, наблюдает, как молочная каша красиво стекает на пол. И так раз за разом.
Очень интересует мнение тех, кто уже подобное проходил со своим ребенком - как правильно поступить в такой ситуации?
Есть ли такое поведение исследованием окружающего мира, или это элементарное "баловство" ради собственного развлечения и проверки родителей на грани дозволенного?
Абсолютно с вами согласна. Неважно, баловство это или познание окружающего мира, важно как отреагируют на это родители ребёнка. Если после каждой упавшей ложки каши станут заливаться смехом, то ребёнок решит что это весело и правильно, и будет продолжать в том же духе. Посмеяться конечно можно, но так чтобы ребенок не слышал.
Понятно, что каждый из родителей заинтересован чтобы пища попадала в место своего назначения, а не выбрасывалась на пол. Поэтому и приучать к этому нужно как можно раньше. А в данном случае эта самая родительская реакция играет первоначально - главную роль.
Золотые слова!
Только добавлю, что переучивать ребёнка к правильному поведению потом будет намного сложнее. Смешно, когда маленький ребёнок "экспериментирует " с едой. Однако, когда малыш позже ведёт себя также, это вызывает раздражение. И проблемы, если он будет вести себя так в гостях или кафе. А ребёнок не понимает - почему же нельзя! Метод, ребёнок перерастёт и не будет так делать, срабатывает очень редко. Лучше всего в таких ситуациях сразу высказывать неодобрение, тогда и многих проблем в воспитании избежать удастся.
Я думаю, ребенок просто придумал себе игру: ну нравится ей "повелевать" кашей, да и красиво стекает, как Вы сами и написали. 
Многие детские игрушки, работающие по простецкому принципу, тоже завораживают детей: та же Неваляшка или калейдоскоп. Вот ничего особенного, а интересно. Ей самой просто надоест однажды эта игра, и она перестанет экспериментировать с кашей. Ребенок в таком возрасте просто не умеет делать "назло", испытывая прочность нервов родителей. Что делать родителям? Не драматизировать ситуацию, выдавать порцию каши поменьше, а на пол подстелить тряпки, чтобы убрать лужу. Ну можно еще мультик показать про зайчика, который выбрасывал еду, а Муха за ним доедала. Советский такой, старенький. 
Это просто период у маленькой, и он пройдет.
Да детки еще те выдумщики и такие эксперименты переживают почти все родители. У меня младший сын очень долго отказывался кушать самостоятельно и очень любил бросать еду на пол. В этом вопросе всегда нужно проявлять сдержанность и терпение. Обычно я всегда садилась рядом и старалась нежно направлять ручку с ложкой в нужном направлении, но это получалось не всегда, и уборки после кормления было много.
Я тоже думаю, что сложно найти родителей, которые бы после обучения ребенка владению ложкой не вымывали потом пол (и не только) на кухне.
Но методично выливать кашу из тарелки на пол - это забавно только на любительском видео. Не хочу занудствовать, но сына приучала к аккуратности даже на этапе первых несмелых попыток есть самому и орудовать ложкой. Мы тоже превращали процесс поедания пищи в игру, но он не отражался ни на желудке моего ребенка (ведь каша должна попасть по назначению), ни на времени уборки кухни после таких "уроков".
Не зная ребенка, и не зная всей "предыстории" лучше не судить и не делать предположений :) Могут на самом деле быть разные варианты.
Я на выходных наслушалась от родственников что мой ребенок неконтролируемый, не воспитан, избалован и вообще. Замучилась объяснять всем (что он не выспался, уставший). На следующий день уже ребенок как ребенок, но это уже родственникам не интересно обсуждать.
Ну и в целом по собственному опыту (и опыту знакомых) как минимум в 90% случаев наши представления "какой я буду мамой и какие у меня будут дети" совершенно не оправдываются.
Такой период проходят все детки, да, так они изучают мир, изучают, а что же будет с кашей, а что же будет делать мама и папа. Причем реакция родителей в этом деле очень и очень важная и должна быть одинаковая на все его действия. Если вы на первую ложку посмеялись, то смейтесь и дальше, а если отреагировали порицанием и убираете, то делайте так и дальше.
Точно так же касается и всех других случаев, когда малыш выбрасывает игрушки, когда что-то вымазывает. Основное - это чтобы реакция родителей была адекватной и одинаковой, а не так, что сегодня мама смеялась и снимала на видео, а на следующий день - наказывает и кричит. Ребенок тогда реально теряется и не знает как себя вести.