 |
Присоединяйтесь
    |
Как помочь ребенку понять, что не все друзья хорошие?
Без сомнения и вы сталкивались с проблемой, когда ваш ребенок перенимал плохие поступки у других детей.
В нашем дворе есть дети из неблагополучных семей и они сквернословят прямо как взрослые.
во дворе дети играют все вместе и сын естественно нахватался их лексикона. Пришлось провести воспитательную беседу. Ругаться перестал, но как объяснить ребенку, что не все с кем он дружит могут быть хорошими, я не знаю.
Конечно, нужно общаться с ребёнком. Показывать на своём опыте, что и как правильно. В таких ситуациях (а они уже бывали) мы с мужем объясняем сыну, что так выражаются только некультурные люди и дружба с ними будет ошибкой, ведь ты же у нас культурный и воспитанный мальчик... Сын понимает. Но пока-то возраст не подростковый. Надеюсь на понимание в дальнейшем.
Я согласна с Вами, ведь только с помощью бесед со взрослыми ребенок может понять, что действительно не все окружающие его друзья и просто хорошие дети. Я часто искала мультфильмы и фильмы на тему того, как люди подставляют друг друга и что не нужно быть доверчивым. На эту тему необходимо разговаривать постоянно, чтобы дети полностью осознавали реальную картину жизни.
Тут скорее проблема не в "плохих друзьях", а в том что на ребёнка легко повлиять. В друзьях у моих были самые разные дети, однако такой проблемы не было. Просто учу детей мыслить не как стадо, а самостоятельно принимать решения. У меня в друзьях и подругах тоже разные люди, но это не значит, что я должна вести себя как они. Например, пить, матерится или мужу изменять. Заставить меня делать как я не хочу очень трудно. Так и детям внушаю.
Не как стадо, говорите. Вот тут бы не перестараться. Я тоже придерживалась такой же точки зрения. В итоге мой сын не как стадо. Общаться с ним невозможно. Питается он не как все. Когда, в гости приходит, я не могу ничем его угостить кроме воды кипяченой. Остальное, что есть на нашем, столе он не ест и не пьет. В разряде "стадо" оказалась практически все и его семья, т.е. я, отец, сестренка (в некоторой степени), одна из бабушек. Вторая бабушка пока еще остается в авторитете. И я уже даже ничего с этим не делаю, потому что не знаю что делать.
А вы присмотритесь, как он общается с этой бабушкой, за что её уважает. И если это возможно, возьмите её методы на вооружение. Не хочет есть, да и не надо, экономней будет 
! Не парьтесь, юношеский максимализм лечится возрастом. Я к закидонам старшего отношусь философски, женится - поумнеет! А пока пусть набивает свои шишки. Спорим с ним иногда до обид, особенно на отвлечённые темы типа политики или религии (у нас разные взгляды). Единственно, только с детства внушаю семья, святое!
Почаще читайте с сыном книги, в которых описываются подобные ситуации. Такой литературы очень много. А после уже своими словами еще разок объясните все на примере героев книги. Очень хороши в этом плане старые советские мультфильмы. Там очень точно расписывают плохих и хороших. После чтения и просмотра в дальнейшем уже сами спросите у ребенка, какие выводы он сделал, пусть расскажет сюжет и опишет героев. И про себя не забывайте, ведь пример он будет брать именно с вас - с родителей.
У нас точно так же было. Летом на каникулах начала выпускать одного во двор поиграть с мальчишками, сдружился с ребятами постарше. Такие шедевры домой приносил, что мне плохо становилось. Проводила воспитательную беседу. Объясняла, что старшие ребята с таким поведением ему не друзья. Понял сам, когда те начали выманивать у него деньги. Пришел домой со словами: "Мама, ты была права."