 |
Присоединяйтесь
    |
Вторая смена: как организовать ребёнка, чтобы всё успеть.
У ребёнка в этом году вторая смена. Я конечно расстроилась, день получается разорванный. Вот сижу и думаю, как лучше организовать учебный процесс, чтобы всё успеть. Когда лучше делать уроки, вечером или утром? Вечером устанет, и ничего путного из занятий не получится. Ребёнок жаворонок, сам встаёт в 6-7 утра. Вечер не его время по определению. Утром - пока уроки сделает, уже в школу пора, И уставшим после занятий в школу идти? как выгадать время для прогулок, игр и планируемого репетитора? Занятия будут начинаться в час, а домой ребёнок будет попадать в 7-8 вечера.
А я пару лет попадала на вторую смену, домой зимой идешь - темень, приходишь, ужинаешь, не до уроков, отдыхать хочется. Поэтому поутру уроки делала. Все равно неудобно, утром уроки, потом наскоро обед, после обеда напряженные школьные занятия. Выматывает вторая смена ужасно, один плюс - в 7 утра необязательно подниматься.
Так ребёнок сам в такую рань встаёт, даже после бурной новогодней ночи в 8 часов на ногах был. Зато вечером часов с шести он уже никакой. Как будет учится не знаю.
Что за бред с этими вторыми сменами, сама помню когда-то год так ходила. Наверное лучше таки вечером, как бы тяжело не было, так можно хоть проконтролировать сделанные уроки, а вот с утра, разве что только мама дома сидит, или кто-то со взрослых, кто может проконтролировать процесс. Думаю со временем все наладится, и ребенок сам решит как ему лучше, не помню, что б вторая смена у меня вызывала какие-то проблемы. Хотя все равно считаю, подобную практику в учебе, большим маразмом со стороны министерства образования.
Я сама так училась, у нас вторая смена была в третьем и в шестом классе. И ребенок уже прошел через это испытание в прошлом году. А что поделать, это все не от хорошей жизни, а от того, что классов не хватает, если детей в школе учится больше рассчитанного количества. Конечно, очень неудобно возвращаться потом домой в темноте да еще осенью-зимой, когда скользко и слякоть. А уроки я старалась частично делать вечером, так же ориентировала и сына – хоть один предмет, чтобы утром было меньше.
Не переживайте вы так, ребенок приспособится. Детский организм гибкий, это скорее нам, родителям неудобно, день поломан и т.д. Мои дети тоже учились во 2-ю смену. Сын с удовольствием спал по утрам подольше. А у дочери вообще ничего не поменялось. Раньше у нее утром была школа, после обеда музыкальная школа, вечером уроки. А во вторую смену расписание поменялась слегка местами: утром была музыкалка, днем обычная школа, а вечером уроки. И все нормально, успевала и не уставала. И оба на следующий год, когда первую смену вернули, жалели.
В школу лично я ходила в одну смену всегда - в первую, но для меня это было неудобно вообще так рано вставать, хотя потом после обеда много времени было. А вот когда пошла в университет, так там занятия начинались после 12 дня, от чего вечером учила материал из конспектов, а утром повторяла или в читалку ехала, и мне тогда очень нравилось, было удобно, все запоминала легко.
Я также считаю, что делать уроки лучше на второй день. Ребенок к этому времени уже немного отдохнет и сумеет освоить материал. А чтобы после уроков не идти в школу уставшим, их стоит начинать пораньше, примерно в восемь утра, после завтрака. Таким образом, ребенок и уроки сделает, и отдохнет еще до школы.
Я тоже помню, что училась во вторую смену и вроде была жаворонком. Но неделька такой учебы меня быстро перестроила. Утром я должна была выспаться и вставать как раньше в 7 утра я уже не могла. Пришлось подстраиваться и делать уроки вечером, так как оставлять что-то на утро не имело смысла. Просто день в таком случае смещается, утром ты делаешь все как заторможенный. Зато весь день занят, отдохнуть некогда. Первую недельку было сложно, а потом привыкла.
Когда с вечера остаются невыученные уроки, то трудно полноценно отдохнуть (ведь знаешь, что что-то не сделал). Лучше вечером делать уроки, пусть даже не все, а утром - все остальное. Прогулки будут по пути в школу и на выходных. А вообще нужно смотреть, как самому ребенку будет удобнее, так и распределять нагрузку.
Оно то конечно, лучше сразу сделать все . и свободен. Потом утром можно высыпаться и совесть не будет колоть, что мол еще не все уроки доделаны. Но организм так устроен, что память и вообще мозг ребенка лучше всего и активнее в первой половине дня работает. А вечером все плохо усваивается и уроки поэтому не советуют делать поздно вечером. Вообще вторая смена - это такая неправильная нагрузка. Только взрослый человек сможет выдержать. А школьникам это ни к чему.
Если ребенок будет приходить домой в 7 - 8 вечера плюс ужин и хоть какое-то время отдыха, то все уроки сделать он все равно не успеет. Что-то нужно будет доделывать и с утра. И получается, что в процессе учебы он будет находиться постоянно, а это очень тяжело. Поэтому, на мой взгляд, лучше вечерне время после учебы посвятить полноценному отдыху. Тем более, сын Olla43 жаворонок и проснуться пораньше для выполнения домашнего задания для него не будет проблемой.
Конечно. Родители могут планировать расписание дня сколько угодно, но в конечном счете все будет зависеть от самого ребенка.
Я сама один год ходила во ворую смену. Ужасно неудобно. Особенно зимой. Приходила со школы - уже вроде как спать пора, уроки откладывала на утро. А утром родители шли на работу, я отсыпалась, вставала поздновато и делала уроки и бегом бежала в школу. Весь день действительно разорван и насмарку такое обучение. Если у вас жаворонок ребенок, то может все получится. Если рано он будет вставать и делать уроки, а потом уже выделять время на отдых перед школой. Проблема в том, что когда идет урок, а на улице давно темно и вечер - ничего в голову не идет, не остается. У меня так было. Потом днем на следующий день пыталась самостоятельно вникнуть в тему прошлого урока. Вторую смену надо просто пережить. Подстраивайтесь любыми способами, чтоб учеба пользу приносила. В моем случае уроки лучше и удобнее было делать вечером, но я сова. А если ребенок жаворонок - утричком лучше все сделать.