 |
Присоединяйтесь
    |
больше года назад
На какой парте должен сидеть ребенок?
В августе дочке исполнилось 6 лет и после долгого раздумья мы все же отдали ее в школу. Незнаю каким образом так получилось, но она сидит пока на предпоследней парте, хотя по росту в сравнении с другими детьми маленькая. Я уже учительниц говорила, чтобы пересадить ее поближе, но пока желаемого результата не получила. Почему здоровые дети сидят спереди,а поменьше сзади? Есть ли специальные правила для рассаживания?
Да, на самом деле каждый учитель рассаживает деток по своему желанию. Но если Ваша дочь невысокого роста, то стоит поговорить с учителем и объяснить, что ребенок может просто растеряться, сидя за последними партами. Все родители сейчас будут просить пересадить своих детей поближе. поэтому не нужно упускать свой шанс.
Сколько помню, так учительница постоянно пересаживала детей в зависимости от разных обстоятельств, у кого зрение плохое, кто плохо себя ведет на последней парте и другие. В данном случае учительница еще не знает детей, поэтому не решается сразу пересаживать. Надо ходить и просить, она присмотрится к детям и будет пересаживать.
согласна. Учителя, как правило, рассаживают детей, смотря на их активность на занятиях. На рост тоже, конечно, обращают внимание. У нас в классе было еще правило - каждый месяц мы менялись рядами (то есть сентябрь - первый ряд, октябрь - второй, ноябрь - третий, декабрь - снова первый и так далее). Это была инициатива нашего классного руководителя.
Мало времени еще просто. Учитель приглядится к деткам и пересадит, я думаю.
Не обязательно учитель смотрит на активность детей. У нас это так: у кого со зрением плохо - на первые парты, кто маленький - также; если ребёнок много болтает, то пересаживают на последнюю парту. И обязательно меняет местами через какое-то время. Если учитель видит, что дети балуются между собой, то тоже рассаживает. Думаю, ей надо присмотреться к детям, узнать их. Что вы хотите, тут прошло пару дней учёбы. У нас тоже так было, пока всё утряслось.
Когда сама еще училась, то так и было, с плохим зрением на первые парты, высоких на последние. Иногда на первые еще садили маленьких ростом учеников. Сейчас учителя строго не придерживаются этих правил, но могут пойти навстречу, если попросить пересадить поближе из-за небольшого роста. Но потребовать не получится.
Если учитель не пересадит ребенка, то стоит обратится к выше стоящим руководителям. У меня ребенок левша, поэтому я просила посадить ее на другое место, к тому же дочке не нравился мальчик, который сидел рядом, бывает, что идет антипатия, а учитель упирается в своем решении. Поговорила с заведующей по учебной части и все вопросы сразу решились. Ждать когда учитель соизволит изменить решение не надо.
Конечно, просить учителя пересадить ребенка нужно, но еще нужно понимать, что учитель не может абсолютно всем угодить, всегда найдется кто-то недовольный, а количество удобных мест впереди ограничено и кому-то нужно сидеть на дальних партах. Мы тоже как-то раз просили о пересаживании и нам пошли навстречу.
Я думаю, что учитель еще пересадит не раз всех деток. Поэтому не удивляйтесь, что так получилось. Скорее всего так было удобно учительнице. Со временем она кого-то пересадит за другую парту, и Вы тогда сможете ее попросить свою дочку посадить поближе в классе, а не так далеко. Я думаю, что учительница прислушается к Вашему пожеланию.
Моя малышка тоже на четвертой парте сидит, а перед ней сидит девочка, которая выше на три головы и больше в размере, в итоге моей мало что видно на доску, приходится отклоняться влево или вправо, только так можно увидеть что написал учитель. Зрение у девочки 100%, у моей дочки зрение хуже, но она дальше сидит. Мне самой непонятно, как они рассаживают, по каким принципам. На ближайшем собрании буду просить, чтоб ближе к доске пересадили, но не факт, что мое пожелание будет исполнено.
Как нам на собрании в прошлом году учительница сказала, что мол пол класса плохо видят и много балованных, а парт первых мало и всех не пересадить ближе, вот и получается так, что маленькие росточком или плохо видящие детки далеко от доски сидят.
Специальных правил нет. Учительница рассаживает детей на своё усмотрение. Единственное на первые три парты всегда могут претендовать слабовидящие детки и слабообучаемые. Если Вы не подпадаете не под одну эту категорию, подобные привилегии остаются на рассмотрении самого учителя. Ваше право озвучить пожелание, но решение за учителем. Ведь все родители в классе желают, чтобы их ребенок сидел не дальше третьей парты.
Да, специальных правил нет и учительница всегда сама определяет, кто где будет сидеть. По поводу рассадки всегда были и будут недовольные, одни хотят сидеть ближе, другие наоборот, дальше и компромисса достичь бывает сложно. Родители могут лишь попросить пересадить их ребенка ближе, а пойдет ли навстречу учительница, неизвестно.
Меня смущает эта формулировка "пересадить ее поближе". Это ж то же самое, что - отсадите Машу или Ваню подальше. А чем Ваня с Машей хуже вашего ребенка? Так вышло. Должен же кто-то сидеть на задней парте. В средних и старших классах они будут рассаживаться сами, и драться за место на задней парте. А пока, я считаю, надо радоваться. Раз посадили назад - значит дочка не из проблемных, за которыми нужен постоянный надзор. Посоветуйте ей побольше болтать и хулиганить, и сразу пересадят за первую парту (шутка). А вообще - главное выяснить, нормально ли с галерки малышке видно доску. Если нет - это единственный повод поднимать вопрос о перемещении поближе.
Тоесть смущает формулировка "пересадить ее поближе", если я вижу что моя дочка одна из меньших в классе, то я должна радоваться как она сидит на последней парте? Всего парт в ряду 6. На первою я не прошу ее пересаживать, ведь понимаю, что в классе есть детке которые плохо видят, но вот на третей парте вполне можно сидеть. Если бы она была побольше роста,тогда вопрос бы и не поднимался.
Согласна, всех детей пересадить ближе учительница просто не может, чтобы угодить всем родителям. Но тем не менее многие родители недовольны и обращаются с такими же просьбами. Но и на последних партах придется кому-то сидеть. Насколько знаю, рост детей учитывается. Если только дочке плохо видно, действительно меньше других деток, можно еще раз поговорить с учительницей. И радоваться нужно, что нет проблем со зрением.
Это правда, все родителям не угодить, если все будут желать сидеть поближе и стоит только отсадить кого-то дальше, как тут же придут другие родители с теми же вопросами. Но все же считаю, что рост детей при выборе парты в классе должен учитываться, так всегда было принято, невысокие сидели ближе, высокие дальше.
Специальных правил по этому поводу не существует. Учительница сама рассаживает детей, по их состоянию здоровья, в основном это связано со зрением. Если в вашем случае за первыми партами сидят детки, у которых, все в порядке со слухом и зрением, тогда поднимите этот вопрос еще раз, так как более высокие детки будут закрывать вашему ребенку весь обзор.
Согласна. В первую очередь выясните причину того, что ваш ребенок, с учетом невысокого роста, сидит именно за последней партой. Мало ли какие проблемы со здоровьем ( слух, зрение, концентрация внимания ) у деток, которые сидят впереди, может у них особые показания. Если нет, тогда решайте вопрос в учителем.
Обычно учителя решают эту проблему так, как удобно им. Некоторые дети общительные, некоторые стеснительные, какие-то очень подвижные и много больтают. Многие учителя непоседливых детей сажают за первые парты, чтобы было легче их контролировать, а уроки проходили как запланировано. Также учитель может посадить вперед застенчивого ребенка. В общем, работать то учителю, а родители обычно все просят, чтобы их ребенка посадили за первые парты, но сделать так невозможно, потому кому-то везет меньше. Потом еще рано говорить на эту тему, всего несколько дней прошло, еще не единожды учитель пересадит детей.