 |
Присоединяйтесь
    |
Поддерживаете ли полную отмену домашних заданий в школе?
Лично я хотела бы, чтобы отменили домашние задания в школе, чтобы ребенок учился только там, а дома занимался любимыми делами. Конечно, я бы не забросила учебу и четко следила за школьными успехами сына. В случае отставания, занималась бы с ним, но по собственному желанию. Тогда можно было бы оценить, чему конкретно ребенка научили именно в школе. А то взваливают на родителей кучу заданий, еще и претензии предъявляют по неуспеваемости. Учить должны учителя, а у мам и пап свои профессии.
Вообще это не правильно, что у вашей дочери 37 человек в классе. Должно быть 25 человек и не больше. Вот тогда бы учитель всё успевал и со всем справлялся. А ещё я учу свою дочь соблюдать тишину на уроках и внимательно слушать учителя. Тогда и ей и другим детям будет легче учить материал. Но к сожалению, поведение других детей желает быть лучше. А что можно услышать и запомнить если в классе стоит гул.
До шестого класса было три класса по 25-ть учеников в каждом. В связи с кризисом в стране было принято решение, расформировать классы и сделать из трех два. Самое интересное, что никто из родителей проинформирован не был, поэтому если ныне кто против - "переходите в другую школу!" А так как дочь уже сдружилась с одноклассниками, и школа для нее стала действительно вторым домом, то разговора о переходе в другую школу не было. Поэтому, вот как-то сами занимаемся самообразованием. Конечно, накладно как для нее, так и для нас, но выбора, к сожалению, нет
Конечно, я понимаю учителей, что им непросто, что небольшая зарплата. Но некоторые даже не стремятся чему-то обучить своих учеников, просто отбывают рабочее время, взваливая ношу обучения на плечи родителей. У меня сын тоже отличник. И это большей частью моя заслуга. А, если мама работает, и у нее нет возможности учиться еще и дома? Считаю, что каждый должен заниматься своим делом: учителя - учить, продавцы - продавать и так далее.
Боюсь, что вы и наполовину учителей не понимаете. Большинство учителей все же, не смотря на мизерную зарплату, гору документации и еще кучу конкурсов и разных кружков, учат детей, дают знания. А дети не желаю эти знания воспринимать, то у них подростковые проблемы, но в семье что-нибудь, то просто... ворона за окном сидит. Да, я согласна, что каждый должен заниматься своим делом и ученик тоже. Прежде всего он должен учить, особенно первые лет семь-восемь, особенно математику. Вы конечно, можете мне сказать, что вам в жизни математика вообще не нужна, а ведь это не правда, вы умеете считать, вы вычисляете проценты и помните основы геометрии. Просто в школе никто не может сказать кем именно станет ребенок и поэтому дают ему основы, чтобы он в будущем смог на что-то опереться. Как бы ни были родители за то, чтобы отменить домашние задания, но они должны понимать, что значит их дети не будут знать точных предметов, на которых нужно выучить правила и решить кучу задач. а значит, среди них вряд ли будут великие архитекторы, доктора, переводчики, летчики и многие другие.
Тоже считаю, что только школьного обучения детям будет мало для получения качественных знаний, которые им пригодятся в будущем. Домашние задания помогают закрепить пройденный материал, определить пробелы учеников в знаниях и поработать над этим. Пусть лучше задают, как и прежде, хуже школьникам не будет.
Это хорошо, когда дома есть кому выполнять эти задания с ребенком, находить недочеты в школьной подаче знаний и компенсировать пробелы. А если работаешь без выходных, приходишь домой в десять вечера, то потом удивляешься двойкам в дневнике. Мне иногда хочется пойти спросить учителей - а учат они вообще чему-то или просто время убивают за зарплату, а детей нужно обучать дома родителям.
Вообще, учителя не обязаны заставлять детей внимательно слушать и стараться понять, о чем рассказывает. Хотя часто они заставляют слушать и не отвлекаться. Если у детей на уме только смартфоны и нет желания учиться, то ничто не поможет. Тогда пусть родители заставляют их делать домашние задания, хоть что-то в голове осядет.
Я с вами не согласна, что нужно отменить домашние задания. Задача учителя - заинтересовать в своём предмете и дать направление для работы. А задача ученика (если он сознательный человек) - самостоятельно повторять и осваивать необходимый материал. А вы думаете, что родили человека и всё - пусть о нём другие заботятся, "а я устала, я работаю"? Да все работают!
Тоже считаю, что не нужно отменять домашние задания. Недостаточно будет того времени в школе, чтобы уяснить и понять материал. Повторение и закрепление материала с помощью домашних заданий не так просто придумали, это необходимо детям. В школе суета, а дома можно спокойно позаниматься и понять все то, что не получилось в школе.
Да, часто только повторение помогает вспомнить, о чем вообще шла в классе речь... У нас в начальной школе д/з с оценками не предусмотрены вовсе. И печально, что ученики не считают обязательным вообще что-либо дома проходить, приходится даже воевать иногда, чтобы просто повторить материал. Хорошо еще, что учитель (правда, на свой риск) иногда ставит "тучки" и "солнышки" - хоть стимул для этих повторений какой-то остается.
Домашние задания просто необходимы. Это и закрепление пройденного в классе материала, и выработка самодисциплины, и навыки самостоятельной работы. В дальнейшей жизни все это пригодится. Возможно, что саму форму занятий нужно сделать более творческой. Это можно и нужно обсуждать. Но отменять домашнее задание вовсе, мне кажется. не стоит.
Заданий, конечно, дают многовато, поэтому я за уменьшение их количества. Ну что это - до обеда в школе, до ужина за уроками. Но насчет необходимости соглашусь, не закрепляя материал, далеко не продвинуться. Первоклашек еще пожалеть можно, задавать чисто символически. Но когда усложнится программа, без домашки никуда.
Согласна с вами, заданий много. Нет времени на отдых, особенно, если ходить ещё на кружки. В первом классе мы ходили на 2 кружка и еле успевали покушать и сделать уроки (задавали по всем предметам!). Сейчас во втором, сын уже не ходит никуда, только на живопись по субботам. Мы сидим за уроками до вечера, часто задания не детские (распечатать на компьютере доклад, например). Хорошо хоть на выходные домашние задания не задают. Полностью отменить домашку, думаю, не выход. Закреплять надо, но не так, чтобы ребёнку некогда было погулять!
Настьона, некоторые - далеко не все, но из-за таких "некоторых" предлагают все домашки отменить. Да нельзя этого делать, потому что без самостоятельного выполнения не закрепляются навыки,не усваивается материал. Мамы, которые с учителей требуют отличников на выходе - вы вообще понимаете, что невозможно всем >25 детям одинаково усвоить информацию, уложенную в стандартную программу? Дети обязаны дома работать самостоятельно, иначе то, чего не поняли, не научились не вызубрили к 9-му классу так икнется, что сами не рады будете.
К сожалению, есть учителя, что отбывают время. Вы правы. Но если отменить домашние задания, не думаю, что изменится ситуация. Лучше такой учитель преподавать не будет и с детьми придется заниматься родителям.
Сколько, от родителей зависит. Прививайте детям самостоятельность и ответственность с младших классов. Меньше потратите времени на проверку уроков, уговоры, решение задачек... Дети же с разными способностями.
Вы молодец, я Вас полностью поддерживаю. Мои родители постоянно занимались со мной, рассказывали и объясняли все подробно, так же решали со мной домашние задания. И я не понимаю, как можно перекладывать на учителя всю ответственность за образование ребенка. Для учителя это просто работа, где он получает деньги и не переживает за успешность детей. Только родители могут контролировать результаты учебы, в дальнейшем это очень поможет уже взрослому ребенку в жизни.
больше года назад
Если отменить домашнее задание, тогда знаний вообще никаких не будет, ведь в школе в классе деток больше двадцати, не всем удается все понять, поэтому я дома учу с ребенком домашнее задание, если что -то не понятно объясняю, для хорошего результата нужно трудиться и детям, и родителям, иначе не будет хороших знаний.
Я категорически против отмены домашних заданий. Это что же, получается, будет только начитка материала, а фактически закреплять его не будут. Да и дети должны быть чем- то заняты после школы. И так школьники получается львиную долю свободного времени в компьютере сидят, а без домашних заданий будут проводить за играми целый день.
Согласна с вами, это именно начитка. Такое можно практиковать только в высших учебных заведениях. И то! Происходит просто ознакомление с материалом, а самостоятельно все равно приходится и учить, и практиковаться.
Поэтому отмена домашних заданий - это глупо и невозможно в принципе. Иначе мы получим полностью безграмотное поколение.
Домашние задания все равно нужны. Пускай они будут интересные, творческие, но не сильно сложные. Чтобы ребенок хорошо учился, ему без мамы не обойтись. У нас иногда звучит "не буду ", "не хочу", но это не оправдание. Чем же тогда ребенку заняться в свободное от уроков время? Не все могут и желают посещать кружки или что-то подобное.
Моя дочь скоро пойдёт в 1-й класс, поэтому я сейчас стараюсь вникнуть в нововведения и привыкнуть к тому, что школьная программа кардинально меняется. Из опыта моих подруг с детьми- школьниками знаю, что нагрузка на них сейчас намного серьёзнее, чем была когда я училась. Но несмотря на это, отмену домашних заданий считаю неправильной. Ведь дети в основном отвлекаются на уроках, и соответственно запоминают не всю необходимую информацию. Где же им ещё закреплять пройденное на уроках, как не дома? Как потом контрольные писать, и в конце концов какой багаж знаний у них будет по окончании школы? Нам на уроках тему объясняли, а дома, выполняя домашнее задание была возможность разобраться с тем, что по невнимательности пропустили, и закрепить свои знания. Надеюсь, что наши школы отмена домашних заданий не коснется.
Я не поддерживаю такую идею, потому что считаю, что нужно закреплять новый материал дома, при выполнении домашнего задания. Другой вопрос в объеме этих заданий, ведь многие учителя задают большое количество материала для изучения дома. Вот это неправильно, так как дети всё таки должны отдыхать, но при такой большой загрузке на это не остается времени.
Я поддерживаю отмену заданий, но частично. Чтоб задавали, но только один или два предмета. Но не по каждому уроку, как у нас это делают. У дочки шесть уроков и вот вечером садиться и делает все шесть заданных заданий. Самые важные уроки, как по мне, это математика, языки. Вот по этим урокам должны задавать задания, чтоб закреплять пройденное. Но когда дочка тратит час на рисование, полтора часа на географию, далее на другие уроки, которые ну не так уж и важны и так каждый день.
А есть такая практика в других странах, что домашние задания вообще не задают?
Я понимаю "свои профессии", нет времени и тому подобное, но и учителей же можно понять. Если например у моей дочери в классе 37-мь человек, и каждому необходимо объяснить и показать, а этот каждый отвлекается на других, поэтому невнимательно и неосознанно прослушивает необходимую для него информацию. Поэтому, эта рассеянность и несобранность дает свои результаты. В итоге, чтобы ребенок понимал тему, разобрался в задании и был подготовленным на следующий урок, нам приходится вместе сидеть и разбирать пройденный материал заново. И только лишь поэтому, мой ребенок один из нескольких отличников из такого немаленького класса.