 |
Присоединяйтесь
    |
Стоит ли конфликтовать с классным руководителем за непроставленные положительные отметки в дневнике?
Сын учится в 6 классе гимназии. Классный руководитель - преподаватель русского языка и литературы. В дневник ставит только двойки за невыполненное домашнее задание, или если ребенок забыл подготовленное задание дома. В результате получается, что, раскрыв дневник, можно увидеть только двойки. проставленные изредка рукой учителя. Другие оценки можно посмотреть раз в месяц, напечатанные в специальном табеле - таблице, которая приклеивается в дневник или в электронном дневнике. Обидно! Я очень хорошо понимаю, что мой ребенок выполняет задание ответственно и старательно. За четверть выходят только 4 и 5. Текущие пятерки или четверки ставятся только в журнал, и у классного руководителя не хватает времени или нет желания, чтобы эти оценки поставить в дневник.
Вам ещё повезло, что ставит хотя бы отрицательные, У нас классная ставила все оценки раз в месяц, ну или перед приездом комиссии. Придти в школу и посмотреть журнал не возможно, ей тоже некогда. Конфликтовать можно, но не уверена что что-то изменится. Вот из за таких учителей фактически упустила младшего. Сейчас почти всё наверстали! Правда для этого нам пришлось сменить город и школу.
Ужасно, что настолько ленивые пошли учителя. Или что завуч и директор в школе благополучно с этим примирились. У нас не было такого. Первая учительница всегда не только оценки ставила, но и замечания писала типа "игрался с телефоном на уроке" или "сорвал урок музыки"( и такое у нас было, правда всего один раз пока за всю учебу!). Считаю, что с этим вопросом надо идти к руководству школы.
Беда в том, что руководству школы такие учителя выгоднее инициативных и творческих. Таких людей легко заставить делать то, что считает нужным руководство. Например, наша учительница находила время, чтобы позвонить насчёт не сданных поборов или даже лично! побеседовать. У старшего, когда в школу пришёл новый директор, то быстренько выжил из школы всех старых учителей, которые имели своё мнение и действительно работали.
Вообще не понимаю, в чем проблема? Если раз в месяц родителям выдают распечатанный табель с всеми отметками, значит, есть и ведется электронный дневник. Позвоните классному руководителю, он обязан вам выдать пароль как родителю, и смотрите на здоровье сколько влезет. А как учитель выставляет в бумажный дневник, ее дело - не на все хватает времени.
Согласна, не стоит конфликтовать с учителем из-за оценок. Я их вообще не проверяю. Их же можно посмотреть в электронном дневнике. Зачем из-за пустяков усложнять отношения в школе? Она правильно делает, что показывает вам его двойки. Ваш сын должен больше заниматься уроками! Строже воспитывайте сына!
Может, за время моего декрета в плане выставления оценок что-то изменилось или правила у вас в гимназии другие действуют... Но я помню, что после каждого урока - очередь с дневниками...за хорошими оценками. Ученики мои очень активными были в этом плане, и приходилось раз в месяц делать выписку из всех оценок, чтобы показать родителям реальную картину, плюс электронный журнал, конечно.
Побеседуйте с сыном, пусть сам дневник дает на позитивные оценки, если уж классный руководитель стремится лишь негативные выставлять. А конфликтовать по этому поводу, считаю, излишне.
У нас практически также. Все оценки можно увидеть только в конце четверти в электронном виде и, соответственно, в конце семестра - в табеле. В дневнике же выставляет оценки только учитель математики, причем, как и у Вас, только низкие. Объясняет это своим желанием обратить на это внимание родителей. Я к этому отношусь спокойно - сын учится хорошо, низкие оценки, которые случаются не скрывает, а стремится сам их исправить. Хотя глаз такой дневник, безусловно, "режет" ;)
Странная позиция учителя, что ставит только двойки. Оценки должны быть объективны и отражать реальную картину вещей , а не только недочёты. Хотя наверное это связано не с ленью, а с новыми стандартами и правилами школы. У нас оценки и успеваемость того или иного школьника каждый родитель может отследить через интернет-дневник.